1月10日下午,平湖市當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)與杭州第十四中學(xué)的合作簽約儀式在當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)舉行。平湖市人民政府副市長(zhǎng)宋怡玲,平湖市府辦、平湖市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及兩校相關(guān)黨政班子成員等出席。簽約儀式由平湖市教育局黨委書記、局長(zhǎng)徐立主持。
杭州第十四中學(xué),創(chuàng)辦于1904年,是浙江省歷史悠久的名校之一,每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生被北大、清華、浙大、復(fù)旦等知名高校錄取,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。此次合作辦學(xué),是平湖市當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)與杭州第十四中學(xué)共同探索教育創(chuàng)新的重要舉措。雙方將通過(guò)深度合作,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,共同提升教育質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更廣闊的平臺(tái)。
教育共富,合作發(fā)展
當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)周愛民表示,此次與杭州第十四中學(xué)的合作,將進(jìn)一步提升當(dāng)湖高中學(xué)校治理水平,有助于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),增加名優(yōu)教師數(shù)量,并有效提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào),兩校的合作不僅是對(duì)教育資源的有益整合,更是對(duì)教育創(chuàng)新的有力探索。他期待這種合作能夠真正實(shí)現(xiàn)互助共贏,推動(dòng)兩校在教育領(lǐng)域取得更加顯著的成果。
杭州第十四中學(xué)校長(zhǎng)陳利民表示,杭州第十四中學(xué)一直致力于優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和共享,非常愿意與當(dāng)湖高中開展深度合作。他承諾將全力支持兩校的合作項(xiàng)目,并將十四中的優(yōu)秀教育資源帶到當(dāng)湖高中,共同提升兩校的教育質(zhì)量,攜手共進(jìn)。
平湖市人民政府副市長(zhǎng)宋怡玲指出,教育是平湖市發(fā)展的重要基石,也是提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。近年來(lái),平湖市政府在教育領(lǐng)域投入了大量資源和精力,取得了顯著的成績(jī)。同時(shí),宋怡玲對(duì)兩校的合作辦學(xué)寄予厚望。她強(qiáng)調(diào),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享,必將為兩校的發(fā)展注入新的活力,希望雙方能夠以此次合作為契機(jī),進(jìn)一步深化合作內(nèi)容,提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為平湖教育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
資源共享,提升質(zhì)量
在追求教育共富的愿景下,當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)與浙江省杭州第十四中學(xué)深度合作,將通過(guò)“管理共進(jìn)”“師資共育”“教學(xué)共研”“學(xué)生互動(dòng)”和“資源共享”等多種方式,提升教育質(zhì)量,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
合作辦班,引領(lǐng)教育新篇章
兩校將整合各類優(yōu)質(zhì)資源,每年共同創(chuàng)辦兩個(gè)“鳳起創(chuàng)新班”,由雙方優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)共同執(zhí)教,將為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新的教育環(huán)境,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
為確保“鳳起創(chuàng)新班”的高質(zhì)量教學(xué),“鳳起創(chuàng)新班”將復(fù)制杭州第十四中的管理理念與管理模式,引進(jìn)專題課程,師資共享等措施。杭州第十四中學(xué)將每周定期安排名優(yōu)教師到當(dāng)高進(jìn)行小專題授課。這種精細(xì)化、針對(duì)性的教學(xué)方式將有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
名師到校,共同提升教育質(zhì)量
杭州第十四中學(xué)將在當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)設(shè)立名校長(zhǎng)工作室,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)名師工作室,開展學(xué)科建設(shè)、教師培養(yǎng)、名師工程、師徒結(jié)對(duì)等工作。這一舉措將有力推動(dòng)兩校在學(xué)科建設(shè)和教師培養(yǎng)方面的交流與合作,促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置。
此外,當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)每年將選派備課組團(tuán)隊(duì)、行政管理人員和學(xué)科骨干教師到杭十四中進(jìn)行教研活動(dòng)與跟崗學(xué)習(xí)。這一安排旨在加強(qiáng)兩校之間的管理和教學(xué)交流,提高雙方的教學(xué)和管理水平,共同推動(dòng)教育質(zhì)量的提升。
課程共享,深度合作培育人才
兩校將共同開展一系列文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等交流活動(dòng)。這些活動(dòng)將為學(xué)生提供豐富的體驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
特別值得一提的是,當(dāng)湖高中將在寒暑假期間選派優(yōu)秀學(xué)生參加杭州第十四中學(xué)的競(jìng)賽課程。這一舉措將為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)他們的學(xué)科競(jìng)賽能力,提升綜合素質(zhì)。
此外,兩校還將加強(qiáng)教師交流與合作。雙方將共同開展教學(xué)研究活動(dòng)、課程開發(fā)、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng),共同探索教育創(chuàng)新的路徑,共享教育資源,提高教育質(zhì)量。
會(huì)前,杭州第十四中學(xué)名師、名校長(zhǎng)與當(dāng)高師生代表見面,并開展了第一次學(xué)術(shù)活動(dòng)。