“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。” 日前，合肥桂花園教育集團(tuán)桂園校區(qū)2023級向陽三班六尺小隊(duì)的隊(duì)員們，在安徽桐城六尺巷開展了一場沉浸式傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動。

走在六尺巷的青石板路上，孩子們展開卷尺，用現(xiàn)代計(jì)量方式去驗(yàn)證古代 “六尺” 的長度。當(dāng)發(fā)現(xiàn) 192 厘米的實(shí)測數(shù)據(jù)與明清時(shí)期 “一尺約 32 厘米” 的換算結(jié)果完全吻合時(shí)，巷子里響起了陣陣歡呼聲。“原來中國古人的智慧藏在數(shù)字里。”六尺小隊(duì)隊(duì)長程子昂興奮地說道。

隨后，孩子們參觀了六尺巷片區(qū)新修繕的張氏家族文化展。通過《聰訓(xùn)齋語》家訓(xùn)石刻和桐城派文獻(xiàn)，孩子們深切感受到了 “父子雙宰相，一門六翰林” 的深厚文化底蘊(yùn)；在六尺巷片區(qū)的各個(gè)展館里，孩子們則化身 “小小講解員”，用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音講述著“張英讓墻”的故事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動期間孩子們累計(jì)服務(wù)游客百余人次，收到調(diào)研報(bào)告60 余份。

六尺巷歸來，禮讓文化早已在隊(duì)員們的心中生根發(fā)芽。8月2日晚，六尺小隊(duì)的孩子們在合肥半邊街情景表演現(xiàn)場，將孔融讓梨的故事改編成現(xiàn)代情景劇，受到了游客的陣陣好評。這種 “以戲說法” 的方式，更讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的勃勃生機(jī)。

在實(shí)地參觀中學(xué)習(xí)知識、提升能力，在沉浸式實(shí)踐中完成從“學(xué)習(xí)者”到“傳播者”的蛻變，據(jù)了解，向陽三班六尺小隊(duì)將開展更多優(yōu)秀文化活動，將 “謙和禮讓” 的種子播撒在心田。

合肥在線—合新聞記者 許露瑤