“把電動(dòng)車(chē)放在校門(mén)口的非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)區(qū)，等待老大放學(xué)的間隙，順便在附近的游園‘遛遛’老二，這樣的安排真貼心。”梁溪區(qū)山北中心小學(xué)校門(mén)口的配套讓來(lái)接大兒子放學(xué)的于女士豎起大拇指。昨從市市政和園林局獲悉，圍繞全齡友好、兒童友好、無(wú)障礙等建設(shè)要求，結(jié)合家長(zhǎng)等候區(qū)建設(shè)，今年我市加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園周邊公園綠化活動(dòng)場(chǎng)地、口袋公園等高品質(zhì)綠地建設(shè)，“校園+游園”模式不僅讓家長(zhǎng)站在校門(mén)口“枯等”孩子放學(xué)成為歷史，更給孩子們提供了放學(xué)后賞景、健身的綠色休憩空間。

　　昨天上午，記者來(lái)到山北中心小學(xué)西側(cè)游園，天藍(lán)色的跑道串起非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)區(qū)、家長(zhǎng)等候區(qū)、街頭小游園和抱翠橋橋下空間，色彩分明、層次感強(qiáng)的地被植物讓孩子們“零距離”親綠近綠，橙色的座椅、健身器材點(diǎn)綴出游園的童趣。“以前此處垃圾很多、墻面上滿(mǎn)是亂七八糟的涂鴉畫(huà)，且因地勢(shì)較低，一到陰雨天積水嚴(yán)重，是個(gè)典型的城市‘灰空間’。”梁溪區(qū)城管局市政綠化科的張熙介紹，考慮到靠近學(xué)校，改造首先清理了橋下空間的垃圾，隨后布設(shè)排水溝解決雨水引流問(wèn)題，確保雨水暢通排放，再定期更換特色景墻的宣講內(nèi)容，打造集自然、運(yùn)動(dòng)、科普于一體的趣味樂(lè)園。

　　從城市的閑置用地到家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊的接娃好去處，山北中心小學(xué)是我市優(yōu)化城市邊側(cè)綠地的縮影。高低起伏的藍(lán)色步道、充滿(mǎn)童趣的游樂(lè)設(shè)施、隨處可見(jiàn)的一米標(biāo)識(shí)牌，毗鄰東林古運(yùn)河小學(xué)的南長(zhǎng)街游園讓孩子玩得開(kāi)心，家長(zhǎng)看著放心；緊鄰查橋中心幼兒園的恒春路街頭公園按功能劃分為以白色張拉膜為主體的草坪活動(dòng)區(qū)、以活潑兔子雕塑為主體的藝術(shù)觀賞休憩區(qū)、以無(wú)動(dòng)力設(shè)施為主體的親子兒童游樂(lè)區(qū)和以特色車(chē)位為主的城市停車(chē)區(qū)，解決了家長(zhǎng)接送孩子時(shí)尋找停車(chē)位的“后顧之憂(yōu)”……盤(pán)點(diǎn)我市中小學(xué)、幼兒園周邊的配套設(shè)施，不僅有“校園+家長(zhǎng)等候區(qū)”“校園+游園”這樣的“必選套餐”，“校園+非機(jī)動(dòng)車(chē)或機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位”“校園+公廁”等公共配套也逐漸被納入考量。

　　“校門(mén)口的開(kāi)放綠地應(yīng)成為解決家長(zhǎng)接送難題、推動(dòng)孩子安全健康成長(zhǎng)的綠色空間。”市市政和園林局綠化處的胡兆忠表示，今年我市（含江陰、宜興）計(jì)劃新建或改建10個(gè)以上“校門(mén)口的綠地”，針對(duì)具備條件和有配置需求的綠地，市政部門(mén)將因地制宜統(tǒng)籌劃分游園的各功能區(qū)，完善公廁、機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)等配套，更好地滿(mǎn)足孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的需求，持續(xù)提高他們的幸福感、獲得感。