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首考“新材料作文”發(fā)揮更自由但易跑題 

宿遷新聞網(wǎng)訊(記者 顧園園)6月7日下午,記者就今年江蘇高考作文邀請(qǐng)?jiān)鴥纱螀⒓痈呖奸喚?、青華中學(xué)高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師王旭進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

本次作文是《探險(xiǎn)者與蝴蝶》:一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn),進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時(shí)間,探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了,小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化,自定主題。王旭表示,今年高考作文形式進(jìn)行了突破,沒有延續(xù)2007年以來的命題作文,首次使用了新材料作文。王旭說,以往高考中材料作文的出現(xiàn)頻率較高,但一般都會(huì)指定要求寫議論文,而新材料作文則不限文體,這給了考生更多的發(fā)揮空間,不過理解有偏差就很容易跑題。

王旭表示,今年的作文題雖然有些刁鉆,但給了考生更廣泛的聯(lián)想空間和自由發(fā)揮的天地,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考。要寫好此類作文,首先要抓住材料中的關(guān)鍵句,理清事物關(guān)系,然后確定最佳立意,在作文時(shí)始終把握好中心思想,做到語(yǔ)言基本通順、結(jié)構(gòu)基本合理、立意基本正確,就應(yīng)該能拿到至少45分的成績(jī)。材料中“他們?cè)谙耄遣皇菐字幌灎T的光亮影響了蝴蝶的生活習(xí)慣?”從“探險(xiǎn)者所代表的人類與蝴蝶代表的自然之間的關(guān)系”與“由光明影響蝴蝶的棲居,引申至一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能對(duì)周邊的事物產(chǎn)生莫大影響”兩個(gè)立意發(fā)散開來作文。“有些考生思維活躍,也可以引申到環(huán)保、人際關(guān)系等,從這兩個(gè)立意出發(fā)一般就不會(huì)跑題!”王旭說。

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部分省市高考作文題

全國(guó):一個(gè)商人得到一個(gè)有一道瑕疵的鉆石,若切割好就價(jià)值連城,若切割不好則損失慘重。一位老雕刻家讓他年輕的徒弟切割。徒弟沒有猶豫就切割了并獲得成功。作文要求結(jié)合上述材料寫作。

上海:生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事情……這種現(xiàn)象普遍存在,人們對(duì)此的思考也不盡相同,請(qǐng)選取一個(gè)角度,談?wù)勀愕乃伎?。題目自擬。

湖南:(二選一)1.“它”往上飛,旁邊一個(gè)聲音問它:“累不累?”2.父親在剪報(bào)紙,孩子抱著父親說,我愿意這樣陪著你,感覺很幸福。

廣東:有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。

遼寧:一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問“這回呢?”年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個(gè)人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。

安徽:圍繞蕭伯納的一句話:一個(gè)人問為什么要做這個(gè)事,蕭伯納說:為什么能這樣?為什么不能這樣?詩(shī)歌除外,不限文體。

江西:圍繞“中學(xué)時(shí)代,學(xué)生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英語(yǔ),三怕周樹人,但有些學(xué)生卻喜歡前面的‘兩怕’”闡述自己的觀點(diǎn),可以議論,也可以記敘,題目自擬。

浙江:三句話看青春。豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說,為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化。美國(guó)作家說,世界將失去海底王國(guó),一般失去偉大的王國(guó)就是成人。根據(jù)材料作文。

福建:顧城的《憂天》:我仰望著夜空,感到一陣驚恐;如果地球失去引力,我就會(huì)變成流星,無依無附在天宇飄行。據(jù)此作文。

湖北:古詩(shī)云方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫作文。

重慶:大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物??删秤鲈欢葘擂?,煮熟的大豆難以引起人們食欲,還會(huì)引起腸胃脹氣……豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)……讓普通大豆得到了升華。自擬標(biāo)題,自選文體。

四川:有人說過一種平衡的生活,看看書,打打球,畫個(gè)畫,想些問題,做些事情……同學(xué)們就此展開熱烈討論。自擬題目,完成作文。

山東:咬文嚼字。材料大意為,咬文嚼字欄目曾對(duì)名家鐵凝、莫言的作品“挑刺”,名家們對(duì)此表示感謝,并表態(tài)指出別人的錯(cuò)誤也是對(duì)別人的一種幫助。希望考生根據(jù)這個(gè)素材,提煉主題。

(題目以招考部門正式公布為準(zhǔn))

 

責(zé)任編輯:許珊珊


 

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