中國(guó)江蘇網(wǎng)9月15日訊 在我國(guó)九年義務(wù)教育普及的當(dāng)下，一個(gè)小小讀書郎，到底該選擇正規(guī)的幼兒園或小學(xué)讀書，還是進(jìn)入私塾學(xué)堂熟背“圣賢書”，令海州居民劉先生一家人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧，父子甚至為此反目，無奈選擇報(bào)警求助。

   　●講述

　　5歲女孩棄幼兒園上國(guó)學(xué)堂

　　據(jù)劉先生說，她的孫女樂樂(化名)只有5歲，由于之前的幼兒園出了一些狀況，樂樂便不再上那家幼兒園了。今年4月，樂樂被爸爸送到海州一家普明學(xué)堂誦讀“圣賢書”。劉先生心疼地說：“樂樂只有5歲，每天在學(xué)堂里盤腿打坐半個(gè)多小時(shí)，還要誦讀《大學(xué)》、《論語》和《三字經(jīng)》等，短短幾個(gè)月時(shí)間，孩子已經(jīng)能熟背2000多字的‘圣賢書’，如此這般，一個(gè)原本天真活潑的孩子，哪里還有快樂的童年？”

　　樂樂奶奶告訴筆者，樂樂被送進(jìn)普明學(xué)堂2個(gè)多月后她才知道。于是，她跑到普明學(xué)堂去看孫女，看到學(xué)堂里共有十多個(gè)孩子，其中年齡最大的十多歲，最小的只有兩三歲。孩子們都安靜地盤腿打坐，即便看到奶奶來了，樂樂也一動(dòng)不敢動(dòng)，更不敢開口說話。樂樂奶奶還看到老師手中拿著一根小棍，讓她想到了古時(shí)候手拿戒尺的私塾先生，這令她十分恐懼。

　　最令劉先生無法接受的是，樂樂轉(zhuǎn)入普明學(xué)堂后，老師聲稱，只要孩子一直在學(xué)堂里念書，根本不用像其他孩子一樣經(jīng)歷12年的寒窗苦讀，就能升入北京的一所大學(xué)。劉先生和老伴對(duì)此極為不滿，強(qiáng)烈要求兒子為樂樂轉(zhuǎn)學(xué)，沒想到卻遭到兒子的強(qiáng)烈反對(duì)，父子倆爭(zhēng)執(zhí)不下，劉先生只好報(bào)警求助。

　　●困惑

　　該上國(guó)學(xué)堂還是進(jìn)幼兒園

　　據(jù)海州公安分局巡邏大隊(duì)周警官說，8月29日，他接到報(bào)警后趕到現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)警人劉先生和兒子為孫女樂樂上學(xué)的事正鬧得不可開交。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來，樂樂在普明學(xué)堂上學(xué)有好幾個(gè)月了，最近，劉先生發(fā)現(xiàn)孩子越來越不開心，而且到山東參加暑期夏令營(yíng)回來后，樂樂明顯瘦了，變得沉默寡言。

　　劉先生和老伴心疼孫女，堅(jiān)決反對(duì)樂樂繼續(xù)上普明學(xué)堂，不能讓孩子每天都背誦一些枯燥無味的“圣賢書”，嚴(yán)重壓抑孩子的個(gè)性發(fā)展，應(yīng)該把樂樂轉(zhuǎn)入正規(guī)的幼兒園，還孩子一個(gè)快樂的童年。可是他的兒子卻堅(jiān)決反對(duì)，并讓女兒繼續(xù)留在普明學(xué)堂，為此，父子倆針鋒相對(duì)。

　　●進(jìn)展

　　樂樂已經(jīng)轉(zhuǎn)入正規(guī)幼兒園

　　樂樂媽媽說，樂樂爸爸也在學(xué)堂里“上課”，他已經(jīng)被“洗腦”了，他堅(jiān)決反對(duì)把女兒送入正規(guī)幼兒園，而且還聲稱自己也要開辦國(guó)學(xué)堂。樂樂媽媽無奈地說：“當(dāng)初，樂樂進(jìn)國(guó)學(xué)堂，老公也沒跟我商量，后來我才知道此事。我也曾經(jīng)到普明學(xué)堂開過家長(zhǎng)會(huì)，老師鼓吹在學(xué)校學(xué)習(xí)語文不如背《紅樓夢(mèng)》，還向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)上大學(xué)無用論，明顯與現(xiàn)行的教育體制背道而馳。”最令樂樂媽媽無法接受的是，老師要求孩子留在普明學(xué)堂，不用上幼兒園和小學(xué)。

　　最終，在民警的協(xié)調(diào)下，樂樂爸爸做出了讓步。今年秋季開學(xué)，樂樂離開了普明學(xué)堂，進(jìn)入市區(qū)一家正規(guī)幼兒園上學(xué)，很快，樂樂變得開朗了。樂樂媽媽說：“我的女兒已經(jīng)回歸正常教育，目前，普明學(xué)堂里還有十多個(gè)孩子，希望媒體報(bào)道后，能夠引起家長(zhǎng)們的重視，趁早讓自己的孩子回到學(xué)校和幼兒園，還他們一個(gè)健康快樂的童年。”

　　普明學(xué)堂到底是一個(gè)什么樣的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，具有合法辦學(xué)資質(zhì)嗎？年幼的孩子，到底該在學(xué)堂里苦讀“圣賢書”，還是像大多數(shù)人一樣回歸校園求學(xué)？本報(bào)將持續(xù)關(guān)注此事的進(jìn)展。