緊跟時代砥礪前行，擔當責任奮發(fā)有為，經(jīng)歷過疫情風雨的洗禮，這個暑假對青年大學生別具意義。如何以小我融入大我，青春獻給祖國?如何決戰(zhàn)脫貧攻堅，投身強國偉業(yè)?在疫情防控常態(tài)化、奮力奪取雙勝利總體形勢下，江蘇3.5萬支團隊共70余萬名大學生走到祖國各地的基層一線，投身“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，用腳步丈量田地，以實干書寫擔當，回答時代之問，譜出一曲與時代同呼吸的青春之歌。

　　聚焦價值引領，

　　青春之我投身強國偉業(yè)

　　這個暑假，江西省贛州市贛縣區(qū)沙地鎮(zhèn)崗上村，南京大學建筑與城市規(guī)劃學院大四學生于文爽和小伙伴們走訪調(diào)研、實地測繪、資料收集，從早上7點常常忙到深夜。“調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有些村鎮(zhèn)特色無法彰顯、產(chǎn)業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸，我們用專業(yè)知識提供幫助。”于文爽所在的“鄉(xiāng)村振興研學營”團隊，依托南京大學鄉(xiāng)村振興工作站，聚集建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、法律、經(jīng)濟學、社會學等專業(yè)的本科生和研究生，在南京高淳、常州經(jīng)開區(qū)、江西龍南等地，從專業(yè)視角為鄉(xiāng)村進行未來發(fā)展規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃內(nèi)容進行建筑改造設計、公共空間設計等，結(jié)合VR技術(shù)等方式深度開展鄉(xiāng)村振興工作。他們完成了6個村莊的規(guī)劃設計，7場面向當?shù)卣某晒麉R報，同時設計出1款AR游戲、3款文創(chuàng)產(chǎn)品以及預計實現(xiàn)云養(yǎng)殖功能的“云上芙蓉”手機APP，以實際行動助力鄉(xiāng)村振興。

　　與往年給社區(qū)提供志愿服務不同，今年南京航空航天大學的學生更注重“引智”注入社區(qū)，助力基層解決治理難題。殷巷社區(qū)是南京典型的“農(nóng)民工社區(qū)”，在防疫工作的開展中，傳統(tǒng)的社區(qū)應急管理體制出現(xiàn)了不少問題。南航理學院的馬成偉和小伙伴們實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)流動人口是常住人口的1.5-2.5倍。8月底前，大家以數(shù)學建模的方式做出社區(qū)網(wǎng)絡化管理模型，為社區(qū)“量身定制”了一套更科學的網(wǎng)絡化管理方案。

　　南京開啟“垃圾分類”試點工作，怎么設置垃圾分類投放點才最合適?南航“淬煉紅心”團隊聯(lián)系南航無人機航模團隊，給秦淮社區(qū)出了個“妙招”——利用無人機進行航拍，拍攝小區(qū)地圖，通過觀察測量，找到最合適的垃圾投放點。像這樣“高校引智服務社區(qū)”的成功案例，正發(fā)生在南京的多個社區(qū)。截至8月底，團隊已深入社區(qū)調(diào)研200余次，覆蓋68家社區(qū)。

　　今年是全國脫貧攻堅的決勝之年，大學生們掀起了直播助農(nóng)熱潮，助力貧困地區(qū)脫貧奔小康。“我們是南京信息工程大學‘山里貨’團隊，現(xiàn)在南京向大家推薦貴州省沿河土家族自治縣的一些特色產(chǎn)品……”南京信息工程大學劉松松和小伙伴們通過直播帶貨，為貴州省沿河土家族自治縣銷售“空心李”等當?shù)靥禺a(chǎn)。7月11日，團隊組織了貴州沿河縣政府、銷售企業(yè)、南京信息工程大學三方參加的“校地扶貧”首場直播，點贊人數(shù)7.8萬人次，僅一小時賣出的農(nóng)產(chǎn)品收益就達89萬元。

　　聚焦時代主題，

　　青春之夢厚植家國情懷

　　習近平總書記指出，中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。在暑期社會實踐中，全省各地各高校注重涵養(yǎng)大學生的家國情懷。

　　東南大學網(wǎng)絡安全學院“抗疫小記者”團隊分別采訪了不同職業(yè)、不同使命的人物，有沖鋒在抗疫一線救死扶傷的醫(yī)生，有不辭辛苦、服務他人的社區(qū)工作者……實踐團隊根據(jù)線上線下采訪和調(diào)研內(nèi)容，編寫了抗疫英雄普通卻不平凡的故事。

　　“用創(chuàng)意的形式抒發(fā)愛國深情，以藝術(shù)的名義講好中國故事，也許就是南藝學子對祖國最真誠的告白。”對于南京藝術(shù)學院“追夢人”實踐團負責人鮑妍來說，這個暑期特別的忙碌。“追夢人”實踐團由傳媒學院2018級影制、廣編、錄音、動畫、數(shù)媒等專業(yè)的同學組成，其實踐內(nèi)容聚焦愛國主義文化，進行全媒體的藝術(shù)創(chuàng)作，希望激發(fā)我國主旋律文化原創(chuàng)生命力，帶動相關紅色旅游景區(qū)發(fā)展。

　　在不到兩個月的暑假里，“追夢人”實踐團創(chuàng)作了百余件影視、音樂、設計等融媒體藝術(shù)作品。“今年暑期社會實踐應該如何做，南藝進行了深入思考和全面研判，社會實踐采取活動項目化、組隊線上化、調(diào)研本地化、成果可視化，讓廣大南藝學子在實踐中堅定理想信念。”南京藝術(shù)學院黨委書記楊明說，長期以來，南京藝術(shù)學院努力將社會實踐打造成學生思政課堂，通過紅色革命教育、國情社情觀察、文化藝術(shù)服務等多種形式，更加堅定學生的愛國之情、報國之志、強國之行。

　　“我們通過‘云課堂’團支部為小朋友解決學習問題，這個過程特別有成就感。”這是來自鹽城師院“政港·雛燕云課堂”的小老師徐甜爾在微信朋友圈分享的文字。“政港·雛燕云課堂”是鹽城師院大學生發(fā)揮師范類專業(yè)的優(yōu)勢組建的多支教育實踐團中的一個項目。針對今年疫情常態(tài)化防控，該校法政學院結(jié)對響水縣港灣村，創(chuàng)新實行黨建帶團建，建設臨時團支部，開展導師護航雛燕行動，教師黨員、學生團員、村第一書記共同結(jié)對留守兒童，給每個留守兒童建立單獨的4人微信群，建立檔案資料，全天候云在線答疑解惑，傾聽“雛燕”心聲，云端動態(tài)關注學習生活情況，填補留守兒童無人輔導學業(yè)的空白，真正做到疫情不見面、扶智云在線。

　　面對新形勢新要求 ，今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作注重探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐”的新模式，團省委引導師生采取“云組隊”“云調(diào)研”“云訪談”等網(wǎng)絡形式開展。各高校依托信息化平臺開展“向祖國報到——社會實踐云接力”活動，學生以“打卡形式”展示社會實踐活動情況。

　　聚焦社會所需，

　　青春之力體悟奉獻甘甜

　　暑假期間，南京中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院(江蘇省第二中醫(yī)院)門診樓三樓會診中心熱鬧非凡，長長的會議桌上，20多臺手機同時工作，20多位專家名醫(yī)在身著紅馬甲的志愿者協(xié)助下對著話筒“云端問診”。診端那頭連著的，是南中醫(yī)“云聚百村”服務團大學生志愿者精準聯(lián)系的來自全國22個省市的800多名患者，其中絕大多數(shù)是貧困地區(qū)的農(nóng)民。

　　江蘇大學財經(jīng)學院的王浩文同學利用暑假，在家鄉(xiāng)兼職生產(chǎn)口罩，助力家鄉(xiāng)疫情防控和復工復產(chǎn)。她說：“在生產(chǎn)口罩的過程中，我感悟到了苦和甜。苦，在于一天12小時保持彎背低頭的姿勢，手中不停地拿線拿片做口罩，體會到了基礎工作的艱辛。甜，在于一天五六千只的產(chǎn)量可以保持足夠的市場供應量，幫助工廠恢復生產(chǎn)活動，滿足居民出行安全的需要，讓我體會到服務社會的幸福與滿足。”

　　8月17日中午，興化市釣魚鎮(zhèn)試驗田里，揚州大學農(nóng)學院的袁嘉琦和幾名同學頭頂草帽、身穿白大褂，在水稻拔節(jié)關鍵時期開展大田實驗，獲得與產(chǎn)量相關的群體指標。揚州大學組建了百支“耘創(chuàng)小隊”，深入20多個縣市的農(nóng)村和一線，袁嘉琦在釣魚鎮(zhèn)開展“不同播期對水稻產(chǎn)量影響”的實驗快三年了，他們把脈農(nóng)作物生產(chǎn)問題，以科技賦能實現(xiàn)助農(nóng)增收。

　　醫(yī)院藥劑師、商場導購員、社區(qū)工作者、國企行政助理……今年暑假，江蘇大學藥學院150多名學生在全國各地開展以“助力復工復產(chǎn)，重啟美好生活”為主題的“職業(yè)體驗記”返鄉(xiāng)實踐活動。季夢菲進行職業(yè)體驗的地點是山東臨沂市莒南縣澇坡鎮(zhèn)衛(wèi)生院，負責藥品分類和分配工作，每一個村衛(wèi)生室的藥品都會經(jīng)過她的手進行分配，藥房的工作讓她體驗到專業(yè)知識的重要性。

　　共青團江蘇省委書記司勇說，今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐，是在全省人民立足疫情防控常態(tài)化，奮力奪取雙勝利的背景下開展的，我們更加聚焦價值引領，更加聚焦時代主題，更加聚焦社會所需，引導大學生扎根工農(nóng)一線和村社基層，到祖國和人民最需要的地方實踐鍛煉、奉獻服務。通過有主題、有導向、有深度的社會實踐活動，幫助同學們過好“生活關”“勞動關”，讀好“無字之書”，在自身價值和國家命運緊密相連中，根植崇高理想和家國情懷。(楊頻萍 沈崢嶸 王 拓)