周霞（站立者）在輔導(dǎo)學(xué)員。

近段時間，每當(dāng)夜幕降臨，建德市三都鎮(zhèn)的村民就會不約而同走進(jìn)他們的“鄉(xiāng)村音樂學(xué)?！?，開始一天的“充電”。

“前不久我們開辦了手鼓班，沒想到居然有65位村民報名參加，其中包括一位68歲的老人?？紤]到村民白天的時間都有安排，所以，我選擇了晚上授課?！焙贾菔形穆?lián)派出的“文化特派員”周霞說，看到他們用粗糙的手指握著樂器，眼中流露出對藝術(shù)的渴望，她深受感動，這也成為她繼續(xù)前行的動力。

其實(shí)，早在2022年初建德市啟動“文藝村長”項(xiàng)目時，周霞就是建德的首批“文藝村長”之一。前期在與三都鎮(zhèn)文藝基礎(chǔ)比較扎實(shí)的鎮(zhèn)頭村村民交流中，她發(fā)現(xiàn)該村有著良好的音樂基礎(chǔ)，該村不僅有自己的村歌，還有一支名為“鐵姑娘”的文藝隊。但由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)，村里的文藝骨干們很渴望在專業(yè)水平上更進(jìn)一步。因此，她決定利用自己的資源優(yōu)勢，協(xié)助該鄉(xiāng)鎮(zhèn)在2022年5月成立了建德首家“鄉(xiāng)村音樂學(xué)?！薄?/p>

兩年多“文藝村長”的經(jīng)歷，為周霞成為文化特派員積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?！拔蚁朐谇捌诘幕A(chǔ)上提質(zhì)升級，打造‘鄉(xiāng)村音樂學(xué)?！?.0版?！敝芟颊f，一方面可以為三都鎮(zhèn)打造“音樂特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)”助力，另一方面也可以培育基層文化隊伍。

關(guān)于“鄉(xiāng)村音樂學(xué)?！?.0版如何打造，周霞已經(jīng)有了明確的方向：在陣地建設(shè)上，計劃建設(shè)一個鄉(xiāng)村音樂學(xué)校錄音棚和“漁舟唱晚”音樂角；在隊伍培育上，邀請有一定影響力的專業(yè)音樂人走進(jìn)三都鎮(zhèn)擔(dān)任“文藝村長”，對學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，補(bǔ)充完善“鄉(xiāng)村音樂學(xué)?！睅熧Y力量；培育本土“文藝班長”，從學(xué)員中選拔對音樂有熱情和潛力的學(xué)員，通過“師帶徒”的方式，讓他們帶領(lǐng)葫蘆絲班、空靈鼓班、手鼓班持續(xù)成長；在文藝精品創(chuàng)作上，依托邀請的知名音樂家和作曲家，結(jié)合三都鎮(zhèn)本地特色資源和歷史人文，培養(yǎng)學(xué)員們創(chuàng)作具有地方特色和時代感的音樂作品。

“只要我們堅持目標(biāo)，勤耕不輟，持續(xù)扎根鄉(xiāng)村，‘文化特派員’工作就一定不是一種短期的文化輸送，而是長期的文化播種，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。”周霞說，下一步，她還要讓“鄉(xiāng)村音樂學(xué)校”培育出來的由70余名文藝骨干組成的隊伍走進(jìn)省內(nèi)各類音樂院校演出，提高建德鄉(xiāng)村音樂的知名度和影響力，也讓村民走進(jìn)大學(xué)實(shí)現(xiàn)他們的“音樂夢”。