高考確實(shí)在變，而且變化挺大。

首日采訪中，除了兩位考生忘帶證件、有驚無(wú)險(xiǎn)順利參考之外，幾乎沒(méi)有特別值得提及的新聞點(diǎn)。

一年又一年，“平靜”日益成為高考的關(guān)鍵詞。

上午正式開(kāi)考前，省鎮(zhèn)中考點(diǎn)附近，一位上班族正在向煎餅攤老板叮囑“別放香菜”；一位老人正推著嬰兒車從小區(qū)走出，車?yán)锏暮⒆鱼露乜粗車娜巳?；一位考生家長(zhǎng)坦然地說(shuō)，孩子健康快樂(lè)最要緊，考得好自然開(kāi)心，考得不太好也沒(méi)關(guān)系，人生的路還很長(zhǎng)……

曾經(jīng)的陪考大軍，高考餐、高考房等一系列“高考經(jīng)濟(jì)”，如今都已開(kāi)始逐漸淡化。整個(gè)社會(huì)對(duì)于高考的關(guān)注度，越發(fā)趨于平靜——這絕非漠不關(guān)心，而是一種放心。

全面的考試提示、完善的助考方案、體貼的考前心理疏導(dǎo)，以及這些年全面推行的“雙減”政策、大力提倡鼓勵(lì)的創(chuàng)新精神……這些都讓家長(zhǎng)與考生看到了未來(lái)多元化的人生道路，更多樣化的人生選擇，不再如臨大敵、緊張不已；全社會(huì)也透過(guò)一年又一年的平靜，看到了高考非常穩(wěn)定、成熟、合理的“形象”。

高考，對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)仍然很重要，但不再是“唯一”，而是“之一”；高考，也在人生這本書(shū)中，逐漸演變成一個(gè)濃墨重彩的“逗號(hào)”——從中獲得成長(zhǎng)，然后邁向下一個(gè)目標(biāo)。

但換個(gè)角度來(lái)看，高考依舊如昔，并且一直沒(méi)變。

恢復(fù)高考制度40多年來(lái)，國(guó)家通過(guò)高考展現(xiàn)對(duì)于人才的重視，全社會(huì)對(duì)于知識(shí)的尊重，“知識(shí)改變命運(yùn)”“付出就有回報(bào)”的體現(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有變。

無(wú)論哪一年，無(wú)論什么樣的題目，高考都承擔(dān)著個(gè)人與家庭向上發(fā)展、為國(guó)家選拔所需人才的重任；無(wú)論哪門(mén)學(xué)科，無(wú)論哪種形式，高考都在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知、對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)定、對(duì)自我的要求與目標(biāo)。

一年又一年，高考仍然會(huì)繼續(xù)，圍繞高考進(jìn)行地不斷完善和改革也不會(huì)停止，高考一定會(huì)不斷地變；但高考的核心宗旨、公平公正，這些永不會(huì)變。（張翼）