近日，京口區(qū)教育系統(tǒng)組織開展一系列學雷鋒活動，引導(dǎo)廣大師生將無私奉獻、樂于助人的雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，用實際行動詮釋和發(fā)揚雷鋒精神。

暖心服務(wù)身邊人，爭當校園“小雷鋒”。京口區(qū)各校將學雷鋒與德育、勞育相結(jié)合，號召全體師生從身邊小事做起，讓雷鋒精神融入日常校園生活，營造人人互相關(guān)心、事事奮勇爭先的良好氛圍。中山路小學設(shè)立“小雷鋒志愿崗”，接過“小雷鋒在行動”旗幟班級的小志愿者們利用午間對校園環(huán)境衛(wèi)生進行巡查和保潔，將“小雷鋒”的服務(wù)精神在班級間傳遞；江蘇科技大學附屬小學秉持成立31年的“八少年雷鋒班”優(yōu)良傳統(tǒng)，以中隊為單位成立學雷鋒校園服務(wù)崗，面向全校同學、老師、校工開展各種校園公益服務(wù)；江濱幼兒園的孩子們自由選擇一項力所能及的生活小事，體驗助人為樂的幸福感和自豪感，讓雷鋒精神的種子在心中萌芽。

志愿活動進社區(qū)，爭當愛心“小雷鋒”。京口區(qū)各學校聯(lián)動附近的街道社區(qū)，由黨支部組織成立志愿服務(wù)隊，黨員教師帶領(lǐng)小志愿者們走出校門，幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔周邊環(huán)境，為困難群體送上慰問。京口中學組織學生開展“小橘燈”志愿者活動，對紅豆購物廣場周邊進行大清掃，整理亂擺放的自行車，在路口勸導(dǎo)不文明行為，用實際行動讓家園環(huán)境煥然一新；第十中學的團員和諫壁街道的志愿者一起來到諫壁敬老院，幫老人打掃衛(wèi)生、整理床鋪、打開水；江濱實驗小學“少年追夢團”的江花少年們來到“中國好人”李永生的家里，尋訪身邊好榜樣，用快板說唱、琵琶演奏、民族舞蹈等精彩表演帶給老人們快樂。

京口區(qū)教育系統(tǒng)還充分利用本地高校資源，創(chuàng)新學雷鋒形式，讓新時代雷鋒精神傳播更廣、影響更大。（許諾 欒繼業(yè)）