??“未來杯”上海市高中階段學生課外活動競賽由團市委、市教委、市學聯(lián)聯(lián)合主辦，是從組織育人、實踐育人角度出發(fā)，由市、區(qū)、校三級聯(lián)動打造的市級實踐活動項目平臺，包括未來演說家大賽、科技創(chuàng)新大賽和社會實踐項目大賽三項賽事。其旨在加強高中階段學生思想政治引領，助力上海加快建設具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心，助力青年發(fā)展型城市建設，引領高中階段學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻。

??獲獎名單【科技創(chuàng)新大賽】

??【社會實踐項目大賽】

??【未來演說家大賽】

??“未來”可期逐夢前行

??后續(xù)，寶山團區(qū)委將進一步加強高中階段學生思想政治引領，引導學生認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。讓學生在社會這個大課堂中接受教育、增長才干、作出貢獻，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造的能力以及對科學的崇高追求，為“科創(chuàng)寶山”的發(fā)展注入青春活力。

??獲獎感言

??吳淞中學蔡瑞陽

??我很榮幸在“未來杯”創(chuàng)新科技大賽中憑借《探究外部攝取益生菌對阿爾茲海默癥的潛在治療效果》課題獲得二等獎。阿爾茲海默癥是一個沉重的話題，許多患者飽受折磨。我開啟這個課題研究，就是想從益生菌的攝取角度尋找可能的治療方向。在研究中，我面臨知識短板、實驗困難等諸多挑戰(zhàn)，最終都一一克服。我深知這只是一小步，未來我會不斷挖掘益生菌與阿爾茲海默癥之間的關聯(lián)，為患者點亮希望之光。

??華東師范大學第二附屬中學寶山校區(qū)羅睿淇

??這次比賽使我深刻認識到了科技創(chuàng)新的重要意義。通過溝通交流、深入學習、細致統(tǒng)計后，我的課題能在“未來杯”的舞臺上綻放光彩使我感到高興。評委們讓我看到了課題的閃光點與缺陷，不僅鍛煉了我的表達能力，還讓我學到了如何以現代科技的手段，以創(chuàng)新思維、實踐能力結合科學知識，在現實生活中發(fā)現問題、分析問題、解決問題，使我不斷成長。我將以此為契機，邁入科創(chuàng)的大門，不斷前行。

??上海新聞出版職業(yè)技術學校沈思琪

??發(fā)明創(chuàng)造讓我收獲了滿滿的成就感。通過這次比賽，我將自身專業(yè)所學的3D打印技術、芯片技術與VR成像技術等專業(yè)知識充分運用到了“高性能雷達芯片智能頭盔”的設計實踐中，從初步構想、建模設計到功能測試，極大地提升了我分析問題和解決問題的能力。我將不斷銳意進取、開拓創(chuàng)新，為國家科技創(chuàng)新發(fā)展貢獻自己的青春力量。