近年來，天長(zhǎng)市關(guān)工委圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將紅色教育融入全員、全過程、全方位育人體系中，把紅色資源“亮”出來，使紅色故事“火”起來，讓紅色實(shí)踐“動(dòng)”起來，擦亮青少年成長(zhǎng)精神底色。

天長(zhǎng)市依托豐富的紅色教育資源，以“紅色尋訪”活動(dòng)為抓手，帶領(lǐng)青少年走進(jìn)革命遺址、愛國主義教育基地，觸摸歷史脈絡(luò)。廣陵街道關(guān)工委組織青少年實(shí)地探訪新四軍黃花塘軍部舊址、烈士陵園以及駐軍部隊(duì)榮譽(yù)室等紅色地標(biāo)，通過“沉浸式”研學(xué)，讓課本上的革命故事“活”起來。特別值得一提的是，天長(zhǎng)市融媒體中心還創(chuàng)新打造“云端紅色課堂”，這種“線上”聯(lián)動(dòng)的紅色教育模式，突破了時(shí)空限制，讓紅色精神直抵心靈。

在天長(zhǎng)市，“五老”報(bào)告團(tuán)正成為紅色教育的“活教材”。這群平均年齡超過70歲的宣講員，用親身經(jīng)歷串聯(lián)起天長(zhǎng)的紅色記憶。在天長(zhǎng)市金集中學(xué)“書香校園”藝術(shù)節(jié)上，抗日老戰(zhàn)士高維田舉起軍功章，講述同國民黨新編七十四師的驚險(xiǎn)激戰(zhàn)。報(bào)告會(huì)上，盡管高維田老人已百歲高齡，但老人依舊精神矍鑠，身姿挺拔，軍禮堅(jiān)定。全體師生安靜聆聽高維田爺爺那個(gè)時(shí)代的紅色故事。

天長(zhǎng)市將紅色教育與地方文化深度融合，打造“紅色+非遺”“紅色+生態(tài)”等特色教育品牌。在“茉莉歌鄉(xiāng)”金集鎮(zhèn)，青少年們跟隨非遺代表性傳承人學(xué)習(xí)茉莉花歌謠，用婉轉(zhuǎn)旋律傳唱革命故事；在銅城鎮(zhèn)“紅色龍崗”，學(xué)生們利用暑期夏令營體驗(yàn)“抗大課堂”，感受新時(shí)代“紅色精神”的傳承。

“我們還開發(fā)了‘紅色積分’制度，學(xué)生參與志愿服務(wù)、紅色研學(xué)等可兌換獎(jiǎng)?wù)?，納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)?！碧扉L(zhǎng)市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過“紅色主題夏令營”等活動(dòng)，紅色教育已融入青少年日常學(xué)習(xí)生活。近年來，該市青少年參與紅色教育活動(dòng)超10萬人次，涌現(xiàn)出“小小紅色宣講團(tuán)”等品牌，紅色基因正成為青少年成長(zhǎng)的“精神鈣質(zhì)”。