2024年高考、中考已經(jīng)落幕，對(duì)于這個(gè)暑假，畢業(yè)生們有什么打算？記者采訪發(fā)現(xiàn)，不同年齡段有著各自不同的計(jì)劃——初中畢業(yè)生普遍選擇繼續(xù)“充電”，為下一階段的高中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；而高中畢業(yè)生，除了適當(dāng)“充電”之外，還會(huì)選擇外出旅游、考駕照等較為放松的計(jì)劃。
高中畢業(yè)生：
“想走出去，看看世界”
高考結(jié)束已10多天，談及高考結(jié)束時(shí)的感受，省鎮(zhèn)中高三（9）班的王梓萌同學(xué)記憶猶新：“當(dāng)最后一門科目結(jié)束，我走出考場(chǎng)奔向等待已久的父母，感受到久違的輕松與釋然?！彼嬖V記者，“我也清楚，高考結(jié)束，前方將是需要自己探索的未知天地。我計(jì)劃利用暑假的時(shí)間進(jìn)行‘充電’，廣泛閱讀各類書籍，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力；還將選擇一些自己感興趣的課程，如編程、外語(yǔ)等進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，在拓寬知識(shí)面的同時(shí)讓自己掌握一些新技能；此外，我還計(jì)劃進(jìn)行一次長(zhǎng)途旅行，放松心情、享受美景；還打算學(xué)攝影、學(xué)吉他，讓假期變得更加豐富多彩?！睂?duì)于這個(gè)暑假，王梓萌有著很多計(jì)劃。
省鎮(zhèn)中高三（10）班的史宇軒同學(xué)則打算重新規(guī)劃和總結(jié)自己的生活，學(xué)喜歡的樂器、縱情運(yùn)動(dòng)、去遠(yuǎn)方旅行?！斑@個(gè)暑假里，我的生活不再僅僅專注于課本與習(xí)題，而是會(huì)關(guān)注書桌外的天地。我打算把想做的事情列一張表格，然后努力一一完成?！?/p>
崇實(shí)女中高三（2）班的李奕昕同學(xué)在這個(gè)暑假，打算遵循一個(gè)原則：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！薄拔蚁胱叱鋈ィ纯词澜?，然后把運(yùn)動(dòng)、攝影統(tǒng)統(tǒng)安排上行程。利用這個(gè)暑假充實(shí)自己，為之后的大學(xué)生活打下基礎(chǔ)?！?/p>
相比于其他同學(xué)，崇實(shí)女中高三（2）班的魏瑤函同學(xué)則安排了相當(dāng)“精確”的出行計(jì)劃：“我打算在這個(gè)暑假，親眼去看看曾經(jīng)很想去但又沒有時(shí)間去的美景，比如說去杭州看錢塘江大潮，體味大自然的壯闊；還打算去甘肅敦煌，領(lǐng)略大漠孤煙直的美麗。另外，我給自己定了一個(gè)非常重要的目標(biāo)——要在這個(gè)暑假親手為父母做一頓飯，感謝他們多年來對(duì)我的關(guān)心和保護(hù)。”
“人生的‘紙飛機(jī)’握在我們手里，要為自己的人生定好坐標(biāo)，找好方向。”崇實(shí)女中高三（1）班的郭琦同學(xué)告訴記者，“我打算練古箏、打羽毛球和乒乓球，看幾部高質(zhì)量的勵(lì)志電影，閱讀中英雙語(yǔ)的經(jīng)典名著，以及提前接觸一些感興趣的專業(yè)知識(shí)，讓這個(gè)假期更加豐富多彩?！?/p>
初中畢業(yè)生：
“適度放松后，繼續(xù)學(xué)習(xí)”
比起高中畢業(yè)生暑期計(jì)劃的豐富多彩，很多初中畢業(yè)生的暑期計(jì)劃就顯得單調(diào)了很多——由于暑假后將面臨高中學(xué)習(xí)，因此很多畢業(yè)生的計(jì)劃都是以繼續(xù)“充電”為主。
“我打算先用一周時(shí)間放松一下，看看課外書，去鄰近的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三（16）班的張洛菱同學(xué)告訴記者，“中考成績(jī)公布后，我會(huì)對(duì)將要進(jìn)入的高中做一個(gè)大致的了解，有機(jī)會(huì)的話就去校園里走走看看，熟悉環(huán)境，為進(jìn)入高中做好充分的準(zhǔn)備；另外，還準(zhǔn)備提前學(xué)習(xí)一些高中的科目，為高中階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這個(gè)暑假屬于承上啟下，還沒有到可以完全放松的時(shí)候?！?/p>
和張洛菱一樣，很多初中畢業(yè)生都不約而同選擇了“先適度放松，然后繼續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)”的度假方式。
不管是高中畢業(yè)生的“超長(zhǎng)假期”，還是初中畢業(yè)生的“承上啟下假期”，這些少年、青年都在通過各自的方式，繼續(xù)在人生道路上朝著自己的目標(biāo)奔跑。（記者 張翼）
