“我們的建議是，聚焦文化載體，豐富文化品類(lèi)，結(jié)合蘇河沿岸已有項(xiàng)目，以‘春夏秋冬’為主線(xiàn)，設(shè)計(jì)系列活動(dòng)；聚焦空間串聯(lián)，注重三線(xiàn)聯(lián)動(dòng)，通過(guò)水線(xiàn)、岸線(xiàn)和區(qū)間線(xiàn)三線(xiàn)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)不同區(qū)域的有效串聯(lián)；聚焦IP傳播，強(qiáng)化宣傳推廣，可打造‘小馬’IP，以‘小馬蘇河’形象為載體，依托蘇河沿岸歷史文化內(nèi)蘊(yùn)，激發(fā)市民興趣……”1月22日上午，普陀區(qū)政協(xié)十五屆五次會(huì)議舉行大會(huì)發(fā)言。甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)高二學(xué)生周芮琪，身穿校服、佩戴著?；?，自信地站在發(fā)言席上，條理清晰地向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和政協(xié)委員作《關(guān)于進(jìn)一步豐富蘇河沿岸文化生活的若干建議》的主題匯報(bào)。

大小委員同臺(tái)發(fā)言

　　“這篇調(diào)研報(bào)告是從8篇學(xué)生調(diào)研報(bào)告中遴選出來(lái)，轉(zhuǎn)化為‘兩會(huì)’大會(huì)發(fā)言的?！逼胀訁^(qū)教育界別政協(xié)委員、普陀區(qū)協(xié)商民主學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)基地“委員導(dǎo)師團(tuán)”導(dǎo)師楊云告訴記者，學(xué)生作為社會(huì)的重要組成部分，其觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義，區(qū)政協(xié)以協(xié)商民主學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)基地為平臺(tái)，努力提升學(xué)生參與協(xié)商民主的熱情和能力，從學(xué)生視角去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、撰寫(xiě)報(bào)告、反映民意，讓學(xué)生在協(xié)商民主過(guò)程的體驗(yàn)實(shí)踐中，為民生發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家發(fā)展盡綿薄之力，提升青年學(xué)生的社會(huì)參與感和責(zé)任感。

　　據(jù)了解，為貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，普陀區(qū)政協(xié)、普陀區(qū)教育局以區(qū)內(nèi)部分高中學(xué)校為載體，于2023年8月正式啟動(dòng)普陀區(qū)協(xié)商民主學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)基地建設(shè)工作。一年多來(lái)，初步建立了“基地+導(dǎo)師+生涯+課題”的工作模式，通過(guò)在區(qū)域內(nèi)教育單位多點(diǎn)布局，聘請(qǐng)教育界別委員和行業(yè)委員擔(dān)任導(dǎo)師，組織學(xué)生定期開(kāi)展“生涯導(dǎo)航”“社會(huì)調(diào)查”及“建言獻(xiàn)策”等沉浸式協(xié)商民主實(shí)踐體驗(yàn)，感受協(xié)商民主的過(guò)程與成果，理解全過(guò)程人民民主的深刻內(nèi)涵。

普陀區(qū)協(xié)商民主學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)基地成果展示匯報(bào)會(huì)

　　2024年11月，普陀區(qū)協(xié)商民主學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)基地成果展示匯報(bào)會(huì)在曹楊第二中學(xué)舉辦，來(lái)自曹楊第二中學(xué)、晉元高級(jí)中學(xué)、曹楊中學(xué)、同濟(jì)大學(xué)第二附屬中學(xué)、甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、普陀區(qū)青少年體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，6所基地校的8個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示了他們撰寫(xiě)的8篇調(diào)研報(bào)告，內(nèi)容涉及上海古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)、暑托班服務(wù)質(zhì)量提升、青年就業(yè)觀(guān)引導(dǎo)、小學(xué)生愛(ài)心暑托班優(yōu)化、半馬蘇河夜間經(jīng)濟(jì)激活、文化生活豐富、區(qū)級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生招生政策優(yōu)化以及普陀區(qū)水上訓(xùn)練基地場(chǎng)地改善等多個(gè)方面?，F(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)調(diào)研報(bào)告內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，評(píng)委逐一進(jìn)行了打分，最終來(lái)自上海市曹楊第二中學(xué)、上海市晉元高級(jí)中學(xué)、上海市甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的3個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)。上海市甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)高二學(xué)生團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告更是脫穎而出，入選大會(huì)發(fā)言。

　　這些調(diào)研報(bào)告不僅凝聚了學(xué)生們的智慧與汗水，更是他們深入社會(huì)實(shí)踐、積極建言獻(xiàn)策的生動(dòng)體現(xiàn)。在為期數(shù)月的調(diào)研過(guò)程中，學(xué)生們通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)家訪(fǎng)談等多種方式，深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，分析問(wèn)題根源，提出了許多具有前瞻性和可操作性的建議。

　　“站在臺(tái)上匯報(bào)的時(shí)候我有些緊張的，但當(dāng)我看到這么多人都能聽(tīng)到我和同學(xué)們的聲音、了解我們的觀(guān)點(diǎn)，想到我們的建議意見(jiàn)未來(lái)還可能從文字變?yōu)閷?shí)景的時(shí)候，我感到既振奮又欣喜。”作為首個(gè)在區(qū)“兩會(huì)”上作匯報(bào)的“小委員”，下臺(tái)后的周芮琪難掩激動(dòng)之情，“這次的匯報(bào)，也讓我和我的同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到政協(xié)提案在解決社會(huì)問(wèn)題中的重要性。今后，我們也要帶動(dòng)更多同學(xué)一起開(kāi)展調(diào)研！”

基地學(xué)校師生聆聽(tīng)大會(huì)發(fā)言

　　“2024年1月，區(qū)政協(xié)十五屆三次全會(huì)召開(kāi)期間，區(qū)政協(xié)邀請(qǐng)了基地學(xué)校的20名師生參加開(kāi)幕式，觀(guān)摩政協(xié)會(huì)議，直觀(guān)感受和真切理解國(guó)家基本政治制度的運(yùn)行。曹楊二中《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和完善‘半馬蘇河’文旅品牌配套設(shè)施的提案》轉(zhuǎn)化為大會(huì)發(fā)言?！逼胀訁^(qū)政協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今年，“小委員”在大會(huì)發(fā)言作主題報(bào)告，在提升學(xué)生的參與感和責(zé)任感的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了政協(xié)工作的視野和范圍，增強(qiáng)了政協(xié)工作的民主性和代表性，有助于形成更加廣泛的社會(huì)共識(shí)。

　　2025年，普陀區(qū)政協(xié)將繼續(xù)在青少年群體中傳播全過(guò)程人民民主的思想。推動(dòng)三級(jí)委員之間聯(lián)接聯(lián)動(dòng)，持續(xù)完善“雙導(dǎo)師”指導(dǎo)模式，給予學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)和調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)全方位支持和指導(dǎo)；推動(dòng)“站室點(diǎn)”與體驗(yàn)基地聯(lián)接聯(lián)動(dòng)，形成涵蓋區(qū)內(nèi)各界別、各街道鎮(zhèn)、企事業(yè)單位等各方資源的學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)，搭建更有吸引力、更具針對(duì)性、更加便捷的資源平臺(tái)；推動(dòng)大思政課與提案、社情民意信息轉(zhuǎn)化聯(lián)接聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)更多學(xué)生體驗(yàn)全過(guò)程人民民主，將調(diào)研報(bào)告轉(zhuǎn)化為“兩會(huì)”大會(huì)發(fā)言、委員提案或社情民意，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)民生發(fā)展的具體舉措。