連續(xù)四年在全國(guó)人文社科類(lèi)本科院校學(xué)科競(jìng)賽排行榜中排名第一；10次蟬聯(lián)全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽發(fā)起高校資格；在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2023）中斬獲1金3銀1銅，獲獎(jiǎng)數(shù)量居全國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)院校首位……
這些亮眼的成績(jī)，都來(lái)自于同一所大學(xué)——浙江工商大學(xué)（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“浙商大”）。近年來(lái)，大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，為什么浙商大能夠在這個(gè)賽道上持續(xù)領(lǐng)跑同類(lèi)院校？
學(xué)校與學(xué)生的“雙向奔赴”，成就了這個(gè)美好的結(jié)果。
浙商大一直注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉，從規(guī)章制度、組織管理、經(jīng)費(fèi)保障等方面支持學(xué)生參加與學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)賽項(xiàng)。學(xué)校每年劃撥400萬(wàn)元用于支持學(xué)生科研項(xiàng)目立項(xiàng)，并建立全員導(dǎo)師制指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。
漸漸地，校園里形成了一種敢于創(chuàng)新創(chuàng)造、樂(lè)于探索實(shí)踐的氛圍，一批又一批的學(xué)生奔赴“賽場(chǎng)”、賽出佳績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年浙商大參加校級(jí)及以上的A、B類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽參賽學(xué)生數(shù)量達(dá)到15000多人次，覆蓋全校所有專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)賽獲獎(jiǎng)140余項(xiàng)，省賽獲獎(jiǎng)約480項(xiàng)。
學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)突出，是學(xué)校發(fā)展中的一張“金名片”。
建校百余年來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)12次遷址、16次更名，但校名中的“商”字始終未變，商科是學(xué)校傳承百年的辦學(xué)特色。可以說(shuō)，學(xué)校的校史與浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展史、浙商群體的創(chuàng)業(yè)史相伴相生。也正因?yàn)槿绱?，學(xué)校成為商務(wù)部與教育部共建的兩所高校之一，北有對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，南有浙江工商大學(xué)。
如今的浙商大，還擁有一大批優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)，個(gè)個(gè)都是王牌。
學(xué)校擁有本、碩、博完整的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，64個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、102個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；擁有“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)44個(gè)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)32個(gè)，省一流本科專(zhuān)業(yè)12個(gè)。學(xué)校擁有浙江省優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)21個(gè)。
在教育部學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校11個(gè)一級(jí)學(xué)科名列浙江省屬高校前三，其中6個(gè)一級(jí)學(xué)科名列省屬高校第一，包括：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、食品科學(xué)與工程。統(tǒng)計(jì)學(xué)為A-類(lèi)學(xué)科，進(jìn)入全國(guó)前10%。
2024年高考落幕，廣大考生和家長(zhǎng)正在為填報(bào)志愿做準(zhǔn)備，浙江工商大學(xué)這所全國(guó)一流的財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)也受到了許多人的關(guān)注。就考生和家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)心的高招問(wèn)題，杭報(bào)邀請(qǐng)了學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)劉靜進(jìn)行解答。
【焦點(diǎn)問(wèn)答】
杭州日?qǐng)?bào)：2024年學(xué)校招生計(jì)劃如何安排？有哪些變化？
劉靜：浙江工商大學(xué)2024年面向28個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）及港澳臺(tái)計(jì)劃招收本科生4951人，人數(shù)較去年略有增加。其中浙江省內(nèi)招生3174人，約占總?cè)藬?shù)的2/3。
今年學(xué)校新增2個(gè)創(chuàng)新班和1個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，分別是旅游管理（數(shù)字文旅創(chuàng)新班）、行政管理（數(shù)字治理創(chuàng)新班）和工商管理類(lèi)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)+人工智能雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。至此，我校創(chuàng)新班數(shù)量達(dá)到8個(gè)，其他6個(gè)分別是：工商管理（數(shù)字管理拔尖人才創(chuàng)新班）、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（拔尖人才創(chuàng)新班）、投資學(xué)（資產(chǎn)管理創(chuàng)新班）、電子商務(wù)（跨境電商與商務(wù)智能創(chuàng)新班）和信息管理與信息系統(tǒng)（大數(shù)據(jù)管理創(chuàng)新班）。創(chuàng)新班踐行“價(jià)值塑造、科教融匯、產(chǎn)教融合、中外融通”培養(yǎng)理念，采用“小班化、國(guó)際化、復(fù)合化”培養(yǎng)模式，實(shí)施“導(dǎo)師制、學(xué)分制、貫通制”培養(yǎng)路徑，旨在培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新人才。
杭州日?qǐng)?bào)：為了緩解考生志愿填報(bào)焦慮，多所高校降低轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)門(mén)檻，我們學(xué)校有哪些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策？
劉靜：浙江工商大學(xué)充分尊重學(xué)生的選擇意愿，實(shí)行“類(lèi)內(nèi)任選專(zhuān)業(yè)”政策，也就是說(shuō)，按專(zhuān)業(yè)類(lèi)錄取的2024級(jí)新生，在專(zhuān)業(yè)分流時(shí)，可完全根據(jù)個(gè)人意愿在專(zhuān)業(yè)類(lèi)內(nèi)任選專(zhuān)業(yè)。這既可解除學(xué)生專(zhuān)業(yè)分流的后顧之憂，又能最大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，學(xué)校還實(shí)行寬松的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策，學(xué)生享有多次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)。
杭州日?qǐng)?bào)：就業(yè)是考生擇校時(shí)的重要考慮因素，我們學(xué)校這幾年就業(yè)情況如何？
劉靜：學(xué)校招生宣傳的口號(hào)是“選商大、贏未來(lái)”，就是想告訴廣大考生——選擇浙江工商大學(xué)，能夠?yàn)樽约黑A得更加美好的未來(lái)。
學(xué)校是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校，也是中國(guó)高校通用就業(yè)能力前20強(qiáng)高校。近年來(lái)，普通本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率均為95%，考研深造率超過(guò)36%，考取公務(wù)員、入職事業(yè)單位或500強(qiáng)企業(yè)的畢業(yè)生占比40%左右，居省屬高校前列。總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)有三個(gè)特點(diǎn)：就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。
