近日，市殘聯(lián)、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展2024年適齡殘疾兒童受教育情況核查工作的通知》，要求各地有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)核查工作部署，確保如期實(shí)現(xiàn)全市殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率96.5%以上的目標(biāo)。

《通知》要求，各地要認(rèn)真組織調(diào)查本行政區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童數(shù)量、殘疾類型和程度，與中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生信息進(jìn)行認(rèn)真比對(duì)核查，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。在數(shù)據(jù)對(duì)比核查的基礎(chǔ)上，整理年度適齡殘疾兒童核查數(shù)據(jù)。對(duì)未能入學(xué)的適齡殘疾兒童少年，要主動(dòng)上門，逐一核實(shí)、摸清原因、登記造冊(cè)。

《通知》強(qiáng)調(diào)，各地要對(duì)適齡殘疾兒童接受義務(wù)教育方式進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，提出入學(xué)安置建議，按照“一人一案、分類安置”原則，制定促學(xué)措施。兒童福利機(jī)構(gòu)特教班、康復(fù)教育機(jī)構(gòu)就讀就訓(xùn)和接受送教上門服務(wù)的殘疾學(xué)生納入中小學(xué)生學(xué)籍管理。對(duì)已經(jīng)入學(xué)的殘疾兒童少年，如因身體原因確實(shí)不適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)的，要指導(dǎo)就讀學(xué)?；蛘咛厥饨逃Y源中心提供一定的支持和保障，必要時(shí)研究確定其他安置方式完善教育幫扶，確保其不失學(xué)、不輟學(xué)。 （燦宣 就業(yè)）