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試卷怎么評?記者探營2024年浙江高考選考評卷現(xiàn)場

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2024年浙江高考選考評卷現(xiàn)場。


2024年浙江高考選考評卷正在進(jìn)行中。本次選考及英語科目共設(shè)7個(gè)高校評卷點(diǎn),全省選調(diào)近2000名教師參與評閱119萬余份試卷。1月15日上午,記者前往評卷現(xiàn)場探營。


評卷教師須經(jīng)過培訓(xùn)

手機(jī)等設(shè)備不得帶入評卷現(xiàn)場

在下沙一所本科院校的政治學(xué)科評卷現(xiàn)場,記者看到,入口處掛著“給分有理,扣分有據(jù),寬嚴(yán)適度,始終如一”的橫幅。

“滴滴……”由于帶著手機(jī),記者進(jìn)入安檢口時(shí),機(jī)器發(fā)出了報(bào)警聲?,F(xiàn)場工作人員解釋,每一個(gè)進(jìn)入閱卷現(xiàn)場的人,需要接受工作人員和機(jī)器兩次安檢。評卷場所在評卷期間實(shí)行封閉式管理,一律憑工作證出入,禁止帶入和使用手機(jī)等具有拍攝或傳輸功能的設(shè)備。

現(xiàn)場安靜有序,一人一臺(tái)電腦,評卷教師們緊盯屏幕。據(jù)悉,所有答卷掃描入庫后,按評卷要求劃分題塊。選擇題填涂由計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別;主觀性試題由系統(tǒng)隨機(jī)向評卷教師提供考生答卷圖像,供評閱打分。整個(gè)過程看不到考生的個(gè)人信息。

此次評卷教師均為有較高的本學(xué)科業(yè)務(wù)水平的大學(xué)教師或教齡3年及以上、具有中學(xué)一級教師及以上職稱的在職在編高中現(xiàn)任教師;參加過高考、選考評卷的教師比例要求不低于50%;題組組長和學(xué)科評卷組組長須具有豐富的教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)和評卷經(jīng)驗(yàn),副高級及以上職稱;題組組長等關(guān)鍵崗位實(shí)行輪換制度。所有評卷教師均須經(jīng)過培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)評分細(xì)則、知曉評卷管理要求、熟練掌握評卷程序,試評合格方可上崗評卷。

正式評卷前,專家組對評分參考進(jìn)行討論定標(biāo)然后抽取答卷試評,在充分試評的基礎(chǔ)上完善評分細(xì)則。評卷期間,學(xué)科評卷組組長和題組組長通過質(zhì)量保障系統(tǒng)對評卷教師評分情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。


實(shí)行“二評給分”“0得分題四評”

成績預(yù)計(jì)本月底公布

據(jù)悉,浙江高考選考和外語評卷要求嚴(yán)格遵照管理規(guī)范、嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格遵守評卷紀(jì)律,確保評卷工作科學(xué)規(guī)范、公平公正,讓考生、家長和社會(huì)放心??荚嚦煽冾A(yù)計(jì)本月底公布。

本次評卷實(shí)行“二評給分”,即每道答題須經(jīng)2名以上教師“背靠背”獨(dú)立打分,如評閱同份答案的2名教師給分差值超出設(shè)定的范圍,則根據(jù)“雙評差值控制”,系統(tǒng)自動(dòng)將此答題提交給第3名教師評閱,如“三評”后仍不滿足要求,則由專家組評閱。同時(shí)實(shí)行“0得分題四評”,即0得分題塊經(jīng)2名教師評閱后,再由學(xué)科組和評卷質(zhì)量檢查組分別檢查確認(rèn)。

正常答案沒達(dá)到“二評”、0得分題塊沒達(dá)到“四評”,系統(tǒng)會(huì)拒絕結(jié)束評卷,杜絕漏評。評卷質(zhì)量檢查組按要求對評卷全過程和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。

正式評卷結(jié)束后,還將分科目進(jìn)行人工抽查,核對考生信息,對客觀題和主觀題評卷數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn),人工計(jì)算總分并與系統(tǒng)總成績核對,看是否一致。

與往年一樣,本次英語科目考試仍使用全國卷,閱卷安排在小和山一高校內(nèi)進(jìn)行。英語科目評卷教師、杭州市長征中學(xué)副校長方虹表示,從目前評卷情況看,試卷總體難度適中,語料內(nèi)容選擇符合新課標(biāo)要求,能全面考查學(xué)生英語學(xué)科的素養(yǎng)?!敖窈笕粘=虒W(xué)應(yīng)更注重學(xué)生閱讀素養(yǎng)、語篇分析能力的培養(yǎng),提升他們的思維品質(zhì)?!狈胶缯f。

生物科目評卷教師、浙江省柯橋中學(xué)高級教師馬兆英說,本次生物選考試題的題型結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)分布、能力要求等方面保持穩(wěn)定,試題呈現(xiàn)更注重真實(shí)性和應(yīng)用性,但考查的落腳點(diǎn)仍是高中生物學(xué)的重要概念、必備知識(shí)等。

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