2月25日，合肥市市區(qū)、巢湖市、肥東縣中小學(xué)生返校報到。雪后陽光明媚，沉寂了一個寒假的校園再次充滿歡聲笑語。領(lǐng)新書、寫寄語、賞花燈……多所學(xué)校為返校學(xué)子送上“小驚喜”，將開學(xué)儀式感拉滿！

合肥市奧體小學(xué)學(xué)生自制魚燈

合肥市第八中學(xué)學(xué)生抽取活動盲盒

圖注：合肥市第四十中學(xué)學(xué)生在捏制龍形黏土

賞花燈、猜燈謎，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

當(dāng)天8時許，合肥市奧體小學(xué)學(xué)生陸續(xù)返校。“特別開心，又可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍了！”三年級（1）班的學(xué)生江山返校后，看到喜慶的板報、熱烈的標(biāo)語，不禁對新學(xué)期充滿期待。

元宵節(jié)剛過，孩子們手持花燈，競相展示自己的假期作品，分享寒假收獲、新年趣聞。“這是我和媽媽一起用竹子、宣紙做的魚燈，寓意年年有余。”二年級（12）班的學(xué)生張渭盟扛著一米多長的大魚燈，一到班級就收獲了小伙伴們的陣陣驚嘆。

二年級（12）班班主任劉旭在報到日，為學(xué)生講解了元宵節(jié)的由來，并組織學(xué)生開展猜燈謎活動。在老師的陪伴下，學(xué)生們將親手做的元宵燈籠，掛在學(xué)校的長廊里。各式花燈齊聚，每一盞燈都承載著學(xué)生的智慧和祝福。

合肥市第四十中學(xué)在報到日開展了“四時展翼騰氣韻辰龍昂首萬象新”主題實踐活動。學(xué)生們積極參與舞龍表演體驗，在強身健體中感受中華文化。學(xué)生們手提毛筆，一同寫龍字、畫龍身，用黏土捏龍形、塑龍鱗，開啟“龍”年新學(xué)期。

圖注：合肥市明珠小學(xué)學(xué)生將寫好的龍麟形心愿卡粘貼上墻

寫寄語、玩游戲，緩解返校焦慮情緒

為緩解學(xué)生入校焦慮，營造良好的開學(xué)氛圍，合肥市明珠小學(xué)精心設(shè)計了“瑞龍?zhí)眵?rdquo;——明珠娃新春心愿集錦活動。一走進校門，一條色彩斑斕的“巨龍”吸引了眾人的目光，學(xué)生們將已經(jīng)寫好的龍麟形心愿卡粘貼在”祥龍“身上，寓意在新學(xué)期，如祥龍般騰飛，展現(xiàn)出無限的生機與活力。

走進闊別已久的教室，學(xué)生們不由發(fā)出“哇”的感嘆！教室里窗明幾凈，新書本擺放整齊，課桌上張貼者福字，還放有寓意滿滿的棒棒糖、旺仔牛奶、橙子等小零食。此外，有的班級還為學(xué)生準(zhǔn)備了特色活動。該校四（1）班的學(xué)生在報到時，每人可以從黑板上抽取一個紅包，里面裝有各種小禮物和祝福語。面對諸多開學(xué)“驚喜”，學(xué)生們不由感慨：“這可比過新年收紅包還好玩呢！”

有趣的開學(xué)活動可不僅僅在小學(xué)，高中的返?；顒涌芍^更加精彩。2月25日下午，合肥市第八中學(xué)組織了“黑白配”“搶方磚”“抽盲盒”等趣味游戲活動，獎品中有校長親筆書寫的新年祝福明信片、龍年定制書簽，還有購書、購物報銷卡等禮物，吸引了眾多學(xué)子參與。

領(lǐng)新書、開班會，做足開學(xué)前期準(zhǔn)備

開學(xué)報到，每個學(xué)校最有儀式感的環(huán)節(jié)，莫過于發(fā)新書。合肥市少兒藝術(shù)學(xué)校的老師們精心設(shè)計了自助領(lǐng)書環(huán)節(jié)，讓孩子們自己領(lǐng)取書本，體驗新學(xué)期的儀式感。摸著嶄新的書頁，學(xué)生們愛不釋手，不停翻閱，臉上露出燦爛的笑容。

發(fā)完新書，合肥市奧體小學(xué)三（1）班的班主任葉陽陽開起了班會課，提醒學(xué)生及時調(diào)整作息，準(zhǔn)備好開學(xué)的學(xué)習(xí)用品。“目前氣溫還比較低，路上的積雪也還沒有化完，所以也和孩子們說了要注意上下學(xué)出行安全。”

葉陽陽表示，今年春季學(xué)期比往年短了近3周時間，新課學(xué)習(xí)任務(wù)較重。以三年級語文學(xué)科為例，必須2周完成一個單元的學(xué)習(xí)，才能保障8個單元的學(xué)習(xí)在6月中旬前能夠順利結(jié)束。“班會課上，我也提醒孩子們，要做好新學(xué)期各科的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，跟上老師的授課進度，調(diào)整好心態(tài)迎接新學(xué)期。”

合報學(xué)在合肥融媒體工作室

合肥通客戶端-合報全媒體記者謝蕾

通訊員 吳海波、蔣娟娟、劉亞萍、韓亞敏