農(nóng)耕文化是中華文化的鮮明標(biāo)簽，承載華夏文明生生不息的基因密碼，彰顯著中華民族的思想智慧和精神追求。為教育引導(dǎo)廣大青少年深入體驗(yàn)農(nóng)耕文化，近日，江蘇省江陰市璜土村聯(lián)合璜土實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“風(fēng)吹麥田享‘悅’讀 農(nóng)耕文化潤(rùn)童心”田野閱讀活動(dòng)，將閱讀場(chǎng)景從農(nóng)家書屋轉(zhuǎn)到了麥田，讓同學(xué)們從書本到實(shí)踐，在優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的熏陶中涵養(yǎng)文化自信。

　　“大家知道長(zhǎng)江中下游地區(qū)種植的小麥有哪些生長(zhǎng)規(guī)律嗎?”活動(dòng)在農(nóng)耕知識(shí)問答中拉開帷幕，同學(xué)們紛紛舉手，踴躍搶答，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，大家在回答問題和聆聽講解中學(xué)到了更多的農(nóng)耕知識(shí)。隨后，志愿者帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)小麥田間，親身觀察小麥生長(zhǎng)狀況，感受大自然的獨(dú)特魅力。

　　在田野邊，伴隨著風(fēng)吹麥浪聲，璜土實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表為大家誦讀了摘錄自湖南省粟裕希望小學(xué)“田野詩(shī)班”同學(xué)們創(chuàng)作的《春天的懷抱》《種花》等作品，大家沐浴著陽(yáng)光，陶醉地聆聽著，在自然中感受生活的詩(shī)意與美好。

　　好書分享環(huán)節(jié)到了，學(xué)生代表們分別向大家推薦了《二十四節(jié)氣話種菜》《愛美的小葡萄》《小田魚的好朋友》等農(nóng)耕文化經(jīng)典讀物，并且號(hào)召大家通過(guò)閱讀加深對(duì)農(nóng)耕文化的理解，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

　　冬小麥已經(jīng)陸續(xù)開始成熟，農(nóng)民很快就能迎來(lái)豐收了，在農(nóng)村，大家喜歡用舞龍舞獅來(lái)慶祝豐收，這一民俗延續(xù)至今。為了讓孩子們感受到農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅，璜土村為大家?guī)?lái)了舞獅表演，行云流水的動(dòng)作引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣，孩子們躍躍欲試，在志愿者的幫助下親身體驗(yàn)了舞獅的樂趣。

　　緊接著，大家來(lái)到璜土村胡子小鎮(zhèn)沙池進(jìn)行尋寶游戲。只見孩子們擼起衣袖，跑到沙地中“地毯式”搜尋著“寶物”?！拔彝诘搅?我挖到了!”尋寶成功的孩子們拿著他們挖到的小禮品，開心極了，現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，氣氛熱烈?；顒?dòng)的最后，璜土村將精心準(zhǔn)備的“綠書簽”送給每一位孩子，勉勵(lì)他們多讀書、讀好書。

　　這次田野閱讀活動(dòng)從傳統(tǒng)書屋來(lái)到了鄉(xiāng)野田間，通過(guò)親身體驗(yàn)、親近自然這種更具樂趣的方式，讓同學(xué)們進(jìn)一步感受農(nóng)耕文化，讓閱讀更具多樣性和趣味性。