印滿題目的考卷，裝滿筆的筆袋，肅靜的考場(chǎng)，一言不發(fā)的監(jiān)考老師……說(shuō)起期末考試，很多人腦海里會(huì)飄過(guò)這樣一幅畫(huà)面，但昨天，路橋外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的期末考試卻到處是孩子們高興的笑聲。“很好玩”，是學(xué)生們對(duì)這次考試的評(píng)價(jià)。

　　期末考試變成游園會(huì)

　　1月15日-下午，路橋外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的160余名一年級(jí)的學(xué)生，參加了這學(xué)期的期末考試。走進(jìn)考場(chǎng)前，他們卻一點(diǎn)不緊張，“老師說(shuō)，下午學(xué)校舉辦游園會(huì)，要是我得的分?jǐn)?shù)高，還有糖果獎(jiǎng)勵(lì)呢!”

　　在第四關(guān)智慧園的擲骰子關(guān)卡，一(3)班的王浩燃正在接受挑戰(zhàn)。只見(jiàn)他深吸一口氣，鼓足勁，把捏在手里的骰子丟在了老師準(zhǔn)備的籠子里，骰子一停，王浩燃立刻大聲地喊出了答案，“6和9!6+9=15，15-6=9。”

　　“監(jiān)考”老師笑瞇瞇地在他的綜合性評(píng)價(jià)表上畫(huà)上了三顆星，樂(lè)得王浩燃一蹦三尺高，“我離我心里的‘大獎(jiǎng)’不遠(yuǎn)了。”

　　任教多年的數(shù)學(xué)老師楊福增，對(duì)王浩然的表現(xiàn)很滿意。“別看小浩燃玩得開(kāi)心，剛才他熟練地完成了一道20以內(nèi)的加法運(yùn)算和逆運(yùn)算，說(shuō)明這學(xué)期的數(shù)學(xué)課里的算術(shù)，他學(xué)得不錯(cuò)。”

　　喜歡繪畫(huà)的盧姝含，考試剛一開(kāi)始，就撲到了“七彩世界”里，“我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我想先考這個(gè)。”平時(shí)就是內(nèi)務(wù)小能手的李芷軒，拿著紅領(lǐng)巾在胸前比了又比，“我打算在‘起床了’這關(guān)拿個(gè)高分，所以要做得比其他小朋友都快，都好。”

　　寓“考”于樂(lè)，在游戲中融入知識(shí)點(diǎn)

　　“這次游園會(huì)的關(guān)卡，一共9個(gè)，都是我們路橋外國(guó)語(yǔ)小學(xué)老師精心準(zhǔn)備的，看似游戲，其中包含了這學(xué)期孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)和技能的運(yùn)用，可以說(shuō)，是一次綜合素質(zhì)的考試。”該校校長(zhǎng)吳善進(jìn)介紹，“這樣寓‘考’于樂(lè)，孩子不怕考試。”

　　34歲的家長(zhǎng)彭媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)學(xué)校有這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的期末考試，借著來(lái)幫忙布置場(chǎng)地的機(jī)會(huì)，也過(guò)來(lái)看了個(gè)究竟。“這一看感覺(jué)特別新穎和好玩，恨不得自己也變成學(xué)生和孩子們一起參加這樣的考試。”

　　前年，教育部發(fā)布的《中小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》征求意見(jiàn)中，建議小學(xué)一至三年級(jí)不舉行任何形式的統(tǒng)一考試。

　　路橋區(qū)教育科學(xué)研究所主任谷建方評(píng)價(jià)，路橋外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的這場(chǎng)期末考試，不僅僅好玩，也是特別有意義。“讓學(xué)生脫離傳統(tǒng)紙筆考試和生冷的分?jǐn)?shù)，通過(guò)游園會(huì)的形式進(jìn)行期末考試，孩子樂(lè)意，學(xué)校也能考察到孩子的學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣、道德品質(zhì)和學(xué)科知識(shí)，一舉兩得。”