寧波百年老外灘上青春躍動、熱鬧非凡。兩年一度的“創(chuàng)青春”浙江省第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽之公益挑戰(zhàn)賽在這里舉行。由衢州學(xué)院14級人力資源專業(yè)的6名學(xué)生組團參賽的《追愛憶衢》公益項目從全省123件參賽作品中脫穎而出，首次入闈該項比賽決賽，進入前20強。經(jīng)過激烈的角逐，最終榮獲本次大賽的三等獎。

　　該項目旨在通過建立公益平臺籌集資金，為細菌戰(zhàn)受害老人提供資助。項目指導(dǎo)老師蘭章宣表示：項目的意義已超出比賽本身，更深遠的意義在于培養(yǎng)學(xué)生社會責任意識和創(chuàng)業(yè)意識。通過不斷創(chuàng)新籌資方式，希望可以打造一個持續(xù)性的關(guān)愛老人的平臺。

　　行動源自對歷史的悲憫

　　“2015年暑假，我們參加了大學(xué)生暑期社會實踐，成立了細菌戰(zhàn)受害尋訪小分隊，進行搶救性的細菌戰(zhàn)受害者的資料收集和保護工作。”本次項目的發(fā)起人14級人力資源專業(yè)的劉芷昕同學(xué)說到，“雖然這項工作政府已經(jīng)在做，但是覆蓋面還沒那么廣。”

　　“真沒想到路途會這么辛苦。”說起尋訪經(jīng)歷，項目組員金語馬上打開了話匣子，“我們每天起早貪黑，在偏僻山村，為了等公交車，常常在太陽下暴曬幾個小時，有時被狗追著跑還吃不上飯，為了尋訪一位老人甚至翻山越嶺，走到了衢州與江西的交界處。”

　　“但所有的辛苦，都比不上看到爛腳老人帶給我們的震憾”，組員潘黎佳有些哽咽地說,“有些老人不懂護理，用草紙、香煙殼、破布包裹流膿的傷口，有些老人腳上已經(jīng)形成一個大洞，有的甚至已經(jīng)截肢。與他們所承受的痛苦相比，我們所有的付出都是值得的。”

　　十天時間，她們兵分兩路，走訪了柯城區(qū)及開化縣的共七十位爛腳老人。在她們整理的《尋訪衢州地區(qū)細菌戰(zhàn)受害者成果匯報》中，筆者看到，她們?yōu)槊恳晃粚ぴL到的受害老人都建立了個人資料檔案，包括文字史實、圖片、視頻與音頻和手模，詳細記錄了他們的受害經(jīng)過、受害部位、受害以后的心路歷程。

　　通過走訪，劉芷昕團隊發(fā)現(xiàn)，雖然當?shù)卣?ldquo;萬少華團隊”已經(jīng)對一部分細菌戰(zhàn)受害老人進行了救治，但對較偏遠山村的受害老人還有遺漏，并且由于這些老人往往因病致貧，家庭和心理都遭受了巨大創(chuàng)傷，需要更多社會力量的長期關(guān)愛與資助。

　　青春就要敢于鑄夢

　　今年3月份，機會仿佛如約而至。

　　“當看到省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公益挑戰(zhàn)賽時，我感到這是一個很好的機會。”劉芷昕說到，“衢州目前還沒有專門為細菌戰(zhàn)受害者提供愛心公益服務(wù)的平臺，我們馬上找到蘭章宣老師，表示非常想?yún)⒓颖荣惖囊庠浮?rdquo;

　　經(jīng)過十幾天的準備，一沓厚厚的參賽材料就擺在了指導(dǎo)老師面前。筆者看到，僅創(chuàng)業(yè)計劃書就達70多頁，一共兩萬多字，內(nèi)容翔實，包括項目背景，市場分析、市場營銷、運營管理、風險分析等。“收到?jīng)Q賽通知后，我們每天都要與指導(dǎo)老師開會，每天都準備材料到晚上十一點多。”劉芷昕介紹，期間，校團委還邀請了電視臺主持人，幸福驛站記者等多次進行現(xiàn)場指導(dǎo)，模擬演練。

　　“以前學(xué)生對公益創(chuàng)業(yè)很陌生，現(xiàn)在通過具體實踐，對創(chuàng)業(yè)項目如何運作有了更深入的了解，如產(chǎn)品定位、資金籌集渠道、線上線下的管理運營等。”指導(dǎo)老師萬克勇對筆者表示，這是一次很好的創(chuàng)業(yè)實踐項目，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有很大提升。

　　讓公益創(chuàng)業(yè)薪火相傳

　　“追愛憶衢”的亮點和優(yōu)勢在哪里?后期如何持續(xù)獲取資金?平臺如何持續(xù)運營?答辯現(xiàn)場，這些問題被評委們一一拋出。

　　“我們與柯城區(qū)人民醫(yī)院萬少華團隊和衢職院醫(yī)學(xué)院護理系學(xué)生團隊建立了醫(yī)療服務(wù)合作，同時與衢州學(xué)院青年志愿服務(wù)隊建立了義工服務(wù)合作，這些是我們的資源優(yōu)勢。”面對評委的疑問，劉芷昕團隊從容不迫，娓娓道來。

　　“僅僅一周時間，我們就利用微信眾籌，籌集到二千元善款，并親自與萬少華團隊的醫(yī)生一起送到了受害老人手中。”