湖州市南潯區(qū)善璉鎮(zhèn)的一家湖筆公司內(nèi)，近日有一場(chǎng)直播引人入勝：總經(jīng)理姚玉粼變身“網(wǎng)絡(luò)主播”，從湖筆的歷史和文化到制筆工藝和過(guò)程娓娓道來(lái)，重點(diǎn)推介善璉湖筆。

　　出生于“中國(guó)湖筆之都”善璉，姚玉粼打小便與湖筆結(jié)下不解之緣。她回憶：童年時(shí)，父親帶著自家湖筆，坐著搖搖晃晃的游船出善璉，天南海北、走街串巷地吆喝著售賣(mài)；不跟著父親出門(mén)的日子里，她會(huì)陪在母親身邊，看著母親擇筆。

　　15歲時(shí)，她正式接觸制筆工藝?！按竽粗笖D在食指的第一個(gè)關(guān)節(jié)，這樣靠力度把筆頭擠成三角形……”她一直記得，母親擇筆的手勢(shì)說(shuō)話間就教完，又快又好看。

　　為了練出和母親一樣的“無(wú)影手”，她一有空閑時(shí)間就不停地練。“看著母親擇筆感覺(jué)很容易，但自己上手了才發(fā)現(xiàn)，手勢(shì)怎么做到位?有問(wèn)題的毫毛怎么挑?問(wèn)題可不少?！敝貜?fù)操作練習(xí)了不知道幾萬(wàn)次，她始終不厭其煩。

　　憑著一股不放棄的勁，2016年11月，她考取了制筆工藝三級(jí)證書(shū)。

　　作為家中的第四代制筆人，姚玉粼是善璉湖筆在變革的時(shí)代不斷尋找出路的見(jiàn)證者之一。為了傳承家業(yè)，3年前在父親姚真泉的要求下，她和丈夫楊文回到善璉再次學(xué)習(xí)制筆技藝，楊文還拜在了國(guó)家級(jí)湖筆傳承人邱昌明門(mén)下。

　　“越是跟著師父深入學(xué)習(xí)，就越感到一支小小的湖筆里蘊(yùn)含的文化是那么豐富。它的歷史與傳說(shuō)、不同書(shū)畫(huà)風(fēng)格的筆的選擇，每一件關(guān)于湖筆的事，都讓我深深著迷?！彼f(shuō)。

　　學(xué)習(xí)制筆技藝的同時(shí)，她思考著一個(gè)問(wèn)題：如何讓更多人知道并喜歡上湖筆技藝和文化?為此，她主動(dòng)尋找每一個(gè)推廣湖筆的機(jī)會(huì)：參加湖筆小鎮(zhèn)文化講解志愿者比賽、各種峰會(huì)活動(dòng)；舉辦青少年探索非遺文化研學(xué)活動(dòng)……

　　從2019年開(kāi)始，她定期到湖州市社會(huì)福利院教孩子們書(shū)法，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)驚喜。

　　“姚老師教我們?cè)趺次展P、怎么運(yùn)筆，還教我們毛筆、書(shū)法的歷史?！碧崞鸷P，孩子們興趣盎然。更讓她開(kāi)心的是，通過(guò)支教等形式多樣的活動(dòng)，在浙江、甘肅等地的小學(xué)里，很多孩子因?yàn)樗龕?ài)上了湖筆。

　　一支筆揮寫(xiě)千秋萬(wàn)代，一支筆傳承善璉文化。如今的湖筆不僅是善璉人的獨(dú)家記憶，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要象征，更是中外友誼的美好見(jiàn)證。在中泰建交四十周年慶典上，姚玉粼與泰國(guó)皇室素博巴莫親王交流探討傳統(tǒng)文化，并贈(zèng)送了自制湖筆。素博巴莫親王授予她“人類(lèi)社會(huì)發(fā)展杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，共祝兩國(guó)永遠(yuǎn)友好往來(lái)。

　　搶抓新機(jī)遇，探索新路子，推動(dòng)新發(fā)展，是姚玉粼孜孜不倦的追求。她說(shuō)，傳承和守護(hù)湖筆，不僅要精心做好每一支筆，更要大膽把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，通過(guò)開(kāi)網(wǎng)店、拍短視頻、網(wǎng)上直播等方式，為宣揚(yáng)、傳承湖筆技藝開(kāi)辟新路。