戴玉梅在開學(xué)日鼓勵一年級新生做最棒的自己。

趕在第40個教師節(jié)來臨之際，上城區(qū)彭埠街道舉辦了一場“感動彭埠 師情難忘”教師節(jié)表彰大會暨“彭友圈”家校政社聯(lián)動主題活動。夏衍小學(xué)校長戴玉梅，坐在臺下望著一批批優(yōu)秀教師上臺接受表彰心中滿是感慨，“這二十年，是我們彭埠教育從一枝獨(dú)秀到百花齊放的十年。”

戴玉梅所在的夏衍小學(xué)，是彭埠地區(qū)第一所小學(xué)，2004年，該校由區(qū)教育局直管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)到了“城市戶口”?！斑@意味著農(nóng)村孩子也能享受和城里一樣的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)?！彼忉尩?，統(tǒng)一組織實施學(xué)校規(guī)劃和建設(shè)，統(tǒng)一管理學(xué)校干部和教師，統(tǒng)一管理學(xué)校教育教學(xué)，破解了基礎(chǔ)教育“上學(xué)難”。

隨著城市東擴(kuò)，城市化進(jìn)程不斷提速，整個彭埠環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。以前僅一所夏衍小學(xué)承擔(dān)10個社區(qū)的招生，規(guī)劃只有24個班，結(jié)果卻最多擴(kuò)招到40個班。城市在發(fā)展，人口不斷涌入，而公建配套跟不上，教育成了發(fā)展最大的痛點。而現(xiàn)在，彭埠轄區(qū)內(nèi)有高中2所、初中3所、小學(xué)7所（8個園區(qū)）、幼兒園11所（18個園區(qū)）。

這里曾經(jīng)是杭州的“菜籃子”,農(nóng)耕文化是這片土地上的傳統(tǒng)與榮耀，春雨、春暉、春風(fēng)是彭埠人珍視的瑰寶。在彭埠，也有這么一群人，化作春雨、春暉、春風(fēng)，播下希望的種子，奮力澆灌著這片土壤上的教育之花。

活動現(xiàn)場，彭埠街道特別表彰了不同領(lǐng)域的優(yōu)秀教育工作者群體：來自中小學(xué)的11位“春暉獎”獲得者、來自幼兒園的17位“春雨獎”得主、來自各社區(qū)的7位“春風(fēng)獎”社區(qū)好老師以及來自各社會組織的10位“陽光成長好彭友獎”獲得者，他們共同為孩子們搭建起健康成長的橋梁。

大會還進(jìn)行了2024年彭埠街道特色教育品牌展示。夏衍小學(xué)聚焦于足球特色項目，通過生動的現(xiàn)場演示，展現(xiàn)了學(xué)生們在足球運(yùn)動中的風(fēng)采與活力；澎誠中學(xué)以其獨(dú)特的低碳校園文化為亮點，展示了學(xué)校在環(huán)保教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐；澎博小學(xué)則圍繞家校社共育的主題，分享了其構(gòu)建緊密合作機(jī)制以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的成功經(jīng)驗……

這些年，彭埠街道始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大教育投入，整合教育資源，打造教育品牌；借助城市化推進(jìn)的東風(fēng)，教育資源不斷豐富，布局不斷完善。通過“名校+新?！?、“高校+新校”、“科研單位+新校”等辦學(xué)模式，彭埠區(qū)塊已經(jīng)成功建立極具特色的“夏衍”“澎字”兩大教育品牌。此外，浙大幼教集團(tuán)、采實教育集團(tuán)和綠城育華的落戶，更是給彭埠發(fā)展帶來強(qiáng)勁動力。

就在不久前，作為錢江新城二期教育項目，新建成的杭州市明遠(yuǎn)未來小學(xué)正式開學(xué)，辦學(xué)規(guī)?？傆?4個班，旨在打造一座順應(yīng)兒童天性并融合自然、人文與科技的未來教育示范平臺。可以預(yù)見的是，一個教育優(yōu)質(zhì)資源的新高地正在彭埠崛起。