馬上期末考試了，如何給學(xué)生舒緩壓力，做“心理按摩”，杭州不少學(xué)校頻頻“出招”。在杭州市丁蕙實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一群幼兒園孩子走進(jìn)學(xué)校，和年齡相差10歲多的哥哥姐姐們一起上體育課。這一舉動(dòng)讓學(xué)生們直呼“太可愛(ài)了”“被治愈了”。

冬日的操場(chǎng)，陽(yáng)光正好，一群初中生和幼兒園孩子正一起玩耍。有哥哥拉著孩子的手一起跑，一旁孩子三五成群躲在姐姐身后，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞……這群幼兒園的孩子就來(lái)自丁蕙實(shí)驗(yàn)中學(xué)隔壁的丁蕙實(shí)驗(yàn)幼兒園。

丁蕙實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育老師王燕告訴記者，因?yàn)橹袑W(xué)操場(chǎng)很大，有時(shí)幼兒園的孩子會(huì)跟著老師來(lái)中學(xué)“遛遛彎”。這一來(lái)，他們對(duì)中學(xué)哥哥姐姐的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不小的好奇心。而哥哥姐姐們也一樣，“平時(shí)會(huì)隔著圍墻看幼兒園孩子，有時(shí)候幼兒園孩子過(guò)來(lái)‘串門’，大家也都很興奮?！?/p>

學(xué)校的體育老師們看到這一幕，便想把兩撥人“撮合”到一起。王燕還記得第一次帶幼兒園孩子進(jìn)課堂時(shí)的情景：體育課一開始，小朋友們慢悠悠地走過(guò)來(lái)，王燕便讓大家一起去迎接他們，“這節(jié)課我們大家一起上！”一說(shuō)完，不少學(xué)生發(fā)出驚呼：“老師，這是為了獎(jiǎng)勵(lì)我們嗎？”說(shuō)罷，學(xué)生們便高興地帶著孩子玩耍起來(lái)。家長(zhǎng)們看了現(xiàn)場(chǎng)的照片、視頻，也都說(shuō)孩子們實(shí)現(xiàn)了有個(gè)弟弟妹妹的愿望。

體育課上啥，幾位老師也做了功課，“其實(shí)每到期末階段，體育課的一大內(nèi)容，就是讓孩子放松，所以我們把課上的項(xiàng)目‘低齡化’，大家一起做低強(qiáng)度的跑跳，著重于學(xué)生和孩子的互動(dòng)。”王燕說(shuō)，后續(xù)還有不少班級(jí)，會(huì)用這種方式上這堂特殊的體育課。