黨員冬訓(xùn)是黨的思想建設(shè)的一個重要組成部分,也是農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項重要工作,對于落實黨的各項農(nóng)村政策,提高黨員干部素質(zhì),做好新時期農(nóng)村工作有著十分重要的推動作用。年初以來，為切實做好黨員冬訓(xùn)工作，宿遷經(jīng)開區(qū)創(chuàng)新工作舉措、拓展工作形式，堅持以問題為導(dǎo)向、以方法為引領(lǐng)，打造“三大課堂”，破解冬訓(xùn)工作中面臨的難點，切實發(fā)揮冬訓(xùn)“補鈣強身、充電續(xù)航、加油鼓勁”的作用，確保黨員冬訓(xùn)工作見實效。

　　“指尖課堂”構(gòu)建線上冬訓(xùn)新模式

　　“動動手指，隨時隨地就能學(xué)到黨的新知識、新理論，不用集中、不會扎堆，方便極了，我很滿意這種學(xué)習(xí)方式。更何況，大伙兒隨時能在群里交流討論，那熱鬧勁兒，不比聚在一起學(xué)習(xí)差。”古楚街道羅土塘社區(qū)黨員鄭楠樂呵呵地說道。

　　鄭楠所說的就是宿遷經(jīng)開區(qū)在基層黨員冬訓(xùn)中創(chuàng)新開設(shè)的“指尖課堂”。疫情防控期間，為確保黨員冬訓(xùn)工作不停滯、基層黨員精神食糧不短缺，宿遷經(jīng)開區(qū)根據(jù)疫情防控形勢需要，迅速調(diào)整冬訓(xùn)模式，主動順應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢，利用微信公眾號開設(shè)“指尖課堂”，積極開展線上冬訓(xùn)，每天定時推送習(xí)近平總書記重要講話和相關(guān)優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)視頻，變以往“面對面”為“屏對屏”，讓黨員能夠時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)，足不出戶就能享受“精神盛宴”。黨員每天在線上打卡簽到，做到“向組織報到”，并圍繞黨組織推送的學(xué)習(xí)內(nèi)容開展“微討論”、分享心得體會，進一步營造濃厚的云端學(xué)習(xí)氛圍。

　　通過打造“指尖課堂”，宿遷經(jīng)開區(qū)實現(xiàn)了冬訓(xùn)工作“三個100%”，即年輕黨員簽到學(xué)習(xí)100%，分享心得體會100%，點贊轉(zhuǎn)發(fā)100%。

　　“喇叭晨課”將黨的聲音送到田間地頭

　　“1936年2月1日，在北平成立了‘中華民族解放先鋒隊’，這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的以抗日救國為奮斗目標的先進青年的群眾性組織……”在宿遷經(jīng)開區(qū)三棵樹街道楊樓社區(qū)喇叭站內(nèi)，老黨員池向陽正在給大家宣讀《中國共產(chǎn)黨歷史》相關(guān)內(nèi)容，又一期“喇叭晨課”開始了。

　　年輕黨員有了“指尖課堂”，不會使用智能手機的農(nóng)村高齡黨員該如何有效參加冬訓(xùn)，真正讓冬訓(xùn)實現(xiàn)全覆蓋呢?針對農(nóng)村黨員居住分散、大齡黨員多等特點，宿遷經(jīng)開區(qū)利用大喇叭，積極打造“喇叭晨課”，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神以及疫情防控知識等，通過“三句半”、快板書、蘇北大鼓等群眾喜聞樂見的表現(xiàn)形式，在早晨7點半至9點這一時間段，通過大喇叭送到家前屋后、田間地頭，讓農(nóng)村黨員在勞作之余也能接受思想教育。

　　截至目前，“喇叭晨課”覆蓋了宿遷經(jīng)開區(qū)農(nóng)村19個村居，播出80余期，“村村響”的大喇叭已成為傳播黨的好聲音的“擴音器”、密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”、農(nóng)民群眾致富奔小康的“信息站”，更好地在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾中教育群眾、凝聚群眾，更好地強信心、聚民心、暖人心、筑同心，成為黨員冬訓(xùn)的一道亮麗風(fēng)景線。

　　“午餐課堂”讓理論學(xué)習(xí)走“新”更走“心”

　　非公企業(yè)的黨員冬訓(xùn)工作，存在學(xué)習(xí)時間難保證、學(xué)習(xí)地點難集中、學(xué)習(xí)資料難提供等問題，被形象地稱為理論學(xué)習(xí)中的“最難一公里”。

　　為破解這一堵點難點，宿遷經(jīng)開區(qū)打破傳統(tǒng)思維，打造“午餐課堂”，方便非公企業(yè)黨員進行理論學(xué)習(xí)，在職工中取得積極反響。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，針對以青年群體為主的企業(yè)職工，宿遷經(jīng)開區(qū)專門制作一系列黨建知識動漫視頻，每集時長10至15分鐘，讓理論宣講鮮活起來、生動起來，讓青年職工更易學(xué)、更想學(xué)、更愛學(xué)；在學(xué)習(xí)時間上，利用企業(yè)職工最集中的午餐時間播放，實現(xiàn)了非公企業(yè)黨員與職工同勞動、同學(xué)習(xí)、同吸收“養(yǎng)分”，不僅破解工學(xué)矛盾，而且將黨員冬訓(xùn)延展到職工群眾，進一步夯實基層基礎(chǔ)。

　　天合光能宿遷產(chǎn)業(yè)園黨員劉垚告訴記者：“這種吃午餐、上黨課、看短視頻的教學(xué)模式，活潑生動，把抽象的理論變得更易入耳、入腦、入心，我們很喜歡。”(記者 曹輝 通訊員 戴江 馬莉)