原本身體健康，卻因一次意外脊椎斷裂，在醫(yī)院里昏迷了十多天；正處在讀書的大好年華，卻差點失去上學(xué)的機會。在母親的精心呵護下，在自身的頑強努力下，本被醫(yī)生宣布一輩子都不可能再站起來的她，卻終于可以再次走進課堂，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　遭遇車禍 脊柱斷裂昏迷十多天

　　今年3月份中上旬，就讀于淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院廣電1001班的束燕銘來到上海，準備參加2012年春季英語中級口譯筆試?？荚嚽耙惶彀?，當(dāng)她路過上海某鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的高架橋時，不幸發(fā)生了。她被一輛卡車撞到，從高架上摔了下來，被橋下擺水果攤的攤主發(fā)現(xiàn)，送進醫(yī)院。束燕銘的母親王曉芳說，自己接到上海打來的電話時，女兒已經(jīng)住院兩天，“是那個好心的水果攤主救了我的女兒，醫(yī)生說再遲一點送到醫(yī)院，就非常危險了。”

　　王曉芳說，女兒昏迷了十幾天，醒了后還念念不忘她的口譯考試。“為了能夠順利通過這次考試，她在去年就開始準備了，這孩子特別好學(xué)又好強，脊椎斷裂了，只能趟在病床上休息，可她還是天天哭著對我說‘媽媽，我要讀書’。”王曉芳雖然心疼，可拗不過一向倔強的束燕銘，于是，她只好順從女兒的意愿。

　　由于口譯書比較重，而女兒一看就是兩三個小時，王曉芳臂力不支，最后，只好將口譯書“分解”，一頁頁撕下，一頁頁拿到女兒眼面前，供女兒閱讀，繼續(xù)學(xué)習(xí)。同時，束燕銘也不忘腿部鍛煉。提起這事，王曉芳說，盡管醫(yī)生曾告知她，女兒重新站起來的幾率只有5%，但是她和女兒都不曾放棄努力。“剛開始，她的腿部和腳部神經(jīng)幾乎都壞死了，只有很微弱的感覺，但是她規(guī)定自己每天一定要動一千下。”

　　住了三個月醫(yī)院，束燕銘出院后，又在家休養(yǎng)了好幾個月。在住院及在家休息的時日里，王曉芳精心照顧女兒。為了9月份束燕銘能如期入學(xué)，在家時，為女兒按摩腿腳及泡腳等等，都是王曉芳每天必做的事情。

　　重返校園 媽媽每天抱她去教室上課

　　9月17日，當(dāng)時最多能走五步的束燕銘，在母親的幫助下，終于回到了久違了的校園，回到了課堂。“那時候，都是媽媽背著我或抱著我進課堂的，學(xué)院還沒有同意我上學(xué)，我們是偷偷去的。”束燕銘說，是媽媽的努力與支持，讓自己如愿回到學(xué)校讀書。

　　后來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也被王曉芳感動了，認為既然束燕銘的母親可以盡心照顧好女兒，那么束燕銘也可以像其他學(xué)生一樣正常讀書。在束燕銘身體狀況并不完全符合入學(xué)條件的情況下，院方“破格”同意她在母親王曉芳的陪伴下讀書，于是母女倆在淮陰師院王營校區(qū)的生活區(qū)外租了一間小房子。束燕銘所上的每堂課上，都有王曉芳的身影。雖然有好心病友捐贈的輪椅，但是大學(xué)里往往上一節(jié)課就要換一個地方，上下樓時，王曉芳或背或抱著女兒，常常累得氣喘吁吁。每天晚上她還要幫女兒按摩腿腳、泡腳等，長達一兩個小時。一天下來，王曉芳常常累得全身酸麻。音樂學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)聽說了束燕銘的事情后，將王曉芳安排在音樂樓小食堂打工。這樣，母女倆現(xiàn)在每天到小食堂吃飯就不用花錢了，可以節(jié)省一部分生活開支。

　　每天早上7點，王曉芳就起來了，為女兒梳洗完畢后，帶女兒去音樂樓。束燕銘在教室早自習(xí)，王曉芳則到小食堂幫忙。女兒有課的話，她就先把女兒送到教室，然后再跑步回到小食堂工作，快到女兒下課的時間，她又趕緊去教室接女兒。

　　束燕銘沒有遭遇不幸前，王曉芳在老家種地，束燕銘的父親則在農(nóng)村打零工，家里日子過得也還不錯?，F(xiàn)在家里早已債臺高筑。“如果能讓孩子恢復(fù)到像從前一樣，現(xiàn)在再苦再累，我都愿意”說著說著，王曉芳的聲音哽咽起來。女兒能夠恢復(fù)到這樣，王曉芳還是很欣慰的，“醫(yī)生都說站起來的機率只有5%，現(xiàn)在她最多能走500米了！她的大學(xué)，我會陪她讀完，一直照顧到她完全康復(fù)！”

　　晚報記者 吳頔

　　通訊員 周苗苗