(記者 蔡曉雨)

　　問題：課本里“一”字出現(xiàn)兩種聲調

　　中國江蘇網(wǎng)11月4日訊 市民錢先生一直是本報的熱心讀者，他的孩子帥帥今年讀小學一年級。昨天，他帶著帥帥的語文教科書來到報社反映情況。

　　“我平時有時間就喜歡輔導孩子溫習功課，上個月的月底，我在輔導孩子學習語文時，發(fā)現(xiàn)在語文教科書的第58頁和59頁上面，有兩個’一’字，一個標注的聲調是第一聲(平調)，另一個標注的是第二聲(升調)。這個字，怎么會出現(xiàn)兩種不同的聲調？”錢先生說。

　　核實：查閱幾本字典均只有一個聲調

　　記者現(xiàn)場查看了錢先生所提供的課本，這是江蘇教育出版社出版的小學一年級教科書，為2014年6月出版，該書印刷較為規(guī)范。該教科書的第58頁和59頁上面，有兩個“一”字，其中“一去二三里”中的“一”，標注聲調為第二聲(升調)，而在“一二三四五”中，標注聲調為第一聲“平調”。

　　記者和錢先生又找來了商務印書館印刷的《現(xiàn)代漢語詞典》和《新華字典》進行進一步查驗，發(fā)現(xiàn)對“一”的標注均只有一個音調，即第一聲(平調)。

　　錢先生據(jù)此判斷說，教科書里“一”標注了兩個聲調，可能是教科書存在印刷失誤。　專家：此情況屬于“語流音變”字詞典一律標本調不標變調

　　為了準確地弄清楚錢先生所反映的教科書上“一”字的聲調問題，記者專門聯(lián)系了市教育局教研室副主任、小學語文教育專家馬建明老師。據(jù)他解釋，他過去曾參與過江蘇省小學語文課本的編寫，課本中的“一”字的確有多種聲調，在個別的語音里面，音調是變化的，這個情況屬于“語流音變”，即人們在說話時，不是孤立地發(fā)出一個個音節(jié)，而是把音節(jié)組成一連串自然的“語流”。因發(fā)音器官的制約和發(fā)音方便的需要，音位與音位接續(xù)時會發(fā)生一定的變化，這就是語流音變。

　　他舉例說，比如“一”字，在“看一看”中就既不讀第一聲，也不讀第二聲，而是讀輕聲；比如普通話中兩個第三聲(上聲)字連在一起，前面一個就不能再讀上聲，而必須讀成近似于第二聲“聲調”，“冷水”、“選舉”等就是這種情況。

　　“這個既不是課本印刷錯誤，也不是教科書使用了盜版。”馬建明強調說。

　　那么，這種情況，商務印書館的字典和詞典為什么不標注出來？

　　據(jù)他解釋，這是一直以來字詞典編寫的慣例。仔細看一下字典詞典包括成語詞典前面的“說明”和“凡例”，都會提到“變調不標”這個原則。就是生活中有語流音變的字，在詞典當中一律標本調，不標變調。所以對待這種字，請不要以為詞典上標的是“標準音”，應該那么讀。實際上是詞典沒有反映實際的規(guī)則，這是有意為之的。