策劃 吉安賢 記者 梁洪勝
“每天接孩子上下學(xué),學(xué)校門口都有人搓麻將、打撲克牌,學(xué)校大門口堵得像一鍋粥!”近日,不少學(xué)生家長(zhǎng)向本報(bào)反映,師專一附小教育集團(tuán)東鹽河校區(qū)門口,搭棚子搓麻將、亂停車和小販占道經(jīng)營(yíng)情況嚴(yán)重,每天接送孩子的家長(zhǎng)和學(xué)校師生都會(huì)遭遇行路難。
2月21日至24日,記者就此問題走訪了家長(zhǎng)、學(xué)校和相關(guān)部門?! ?/p>
現(xiàn)場(chǎng)一:
學(xué)生接送點(diǎn)搭起“麻將棚”
2月21日上午9時(shí)許,記者來到東鹽河路的師專一附小教育集團(tuán)東鹽河校區(qū)東大門。在大門向南幾百米處,學(xué)校設(shè)置的學(xué)生接送點(diǎn)指示牌附近,一個(gè)紅色帆布搭建的塑料棚下面,坐滿了人,十幾個(gè)人圍坐在三張桌子前,噼里啪啦地搓麻將,桌子上擺著一些零錢。一位女士告訴記者,自己早上送完孩子后,就在這里等孩子了,“回家也沒事,打麻將也找不到人,正好這里能湊成一桌,就在這搓會(huì)兒麻將,等孩子放學(xué)再接回家。”記者在學(xué)校大門北側(cè)幾十米處,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打麻將的塑料棚,棚子里搓麻將的家長(zhǎng)也熱火朝天地忙活著。
采訪中記者看到,搓麻將時(shí)為了取暖,有的學(xué)生家長(zhǎng)干脆帶來了爐子。
在學(xué)校東大門對(duì)面的小廣場(chǎng),記者看到了不少老人在廣場(chǎng)的臺(tái)階上開了撲克牌局。記者詢問一位六十多歲的老人,在學(xué)校門口打撲克牌會(huì)不會(huì)對(duì)孩子有不好的影響?他笑著說:“沒啥不合適的,平時(shí)在家里,小孫子就會(huì)打,純屬自?shī)首詷?,不是賭錢的!”
現(xiàn)場(chǎng)二:
越過“疏導(dǎo)指示牌” 路邊亂停車
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,學(xué)校大門的路兩側(cè)停著不少車還搭建了涼棚,涼棚里擺著各類輔導(dǎo)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的廣告牌和桌椅。而停在路邊的車輛多數(shù)為三輪車和私家車,一直排到學(xué)校大門口。
而就在校門口向南約200米處,中間擺放著一個(gè)“車輛由此調(diào)頭”的指示牌。學(xué)校一位老師告訴記者,“指示牌”是學(xué)校為了防止校門口堵車帶來安全隱患設(shè)置的,“目的就是請(qǐng)開車接送孩子的家長(zhǎng)在疏導(dǎo)指示牌處停車,不要將車輛開到學(xué)校大門口,造成安全隱患!”學(xué)校一名老師無奈地說,現(xiàn)在幾乎沒有家長(zhǎng)理會(huì)這塊指示牌,一到學(xué)生上下學(xué),車輛都堵在校門口,“步行的、騎車的、開車的……堵成一鍋粥。”
當(dāng)天11時(shí)許,學(xué)校學(xué)生陸續(xù)放學(xué)走出校門,現(xiàn)場(chǎng)雙向四車道的路面擠滿了車輛,寬闊的馬路只留下一輛車通行的寬度,人流車輛混在一起緩緩移動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)三:
人行道擺攤 占據(jù)接送點(diǎn)
記者在緊挨學(xué)校大門兩側(cè)看到不少攤販把攤位擺在了人行道上,每個(gè)攤位還架起了棚子,棚子長(zhǎng)從五六米到十幾米不等,里面擺放著長(zhǎng)桌,長(zhǎng)桌上堆放著各種售賣的商品,記者走進(jìn)南側(cè)一個(gè)棚子里,看到攤位上有零食、文具和一些玩具,有些小食品和玩具并未標(biāo)明生產(chǎn)廠家等標(biāo)識(shí)。
提起門口攤販占人行道搭建棚子的事,學(xué)校的一位張老師說,學(xué)校為了疏導(dǎo)學(xué)生有序上下學(xué),在鹽河?xùn)|路西側(cè)緊挨學(xué)校圍墻的人形道上,設(shè)置了每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)等待接送點(diǎn),“現(xiàn)在這些人行道的接送點(diǎn),有不少被小攤位占據(jù)了,每天放學(xué),步行的家長(zhǎng)擁堵在機(jī)動(dòng)車道上等孩子,我們看著也揪心,但商販怎么趕都不走??!”
家長(zhǎng):
校園附近不文明行為影響孩子成長(zhǎng)
在現(xiàn)場(chǎng),一位二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)李女士說,孩子從小販攤位上買的“小玩意”讓她很擔(dān)心:“打塑料子彈的玩具槍,紅包卡片上寫著老公老婆之類的小段子,我覺著這些東西都會(huì)誤導(dǎo)孩子……”據(jù)她介紹,開學(xué)初,由于看到校門口打麻將、玩牌等現(xiàn)象越來越頻繁,二年級(jí)的家長(zhǎng)以家長(zhǎng)委員會(huì)的名義向?qū)W校全體家長(zhǎng)發(fā)起一個(gè)名為《配合治理交通擁堵凈化校園周邊環(huán)境》的倡議,但是收效甚微。
“我們多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為在學(xué)校門口打牌搓麻將,是種不文明行為,孩子每天上下學(xué),耳濡目染,肯定會(huì)影響孩子健康成長(zhǎng),對(duì)于個(gè)別家長(zhǎng)不理睬學(xué)校勸說的,相關(guān)部門應(yīng)該幫助制止。”五年級(jí)家長(zhǎng)趙女士說。
采訪中,學(xué)校的一名工作人員告訴記者,由于學(xué)校沒有執(zhí)法權(quán),對(duì)待打麻將的家長(zhǎng)和占據(jù)班級(jí)接送點(diǎn)的小販,只能勸說,“一年前就開始有人在路邊擺攤、打麻將,如果不能及時(shí)管理,人數(shù)可能會(huì)越來越多!”
學(xué)校呼吁:
凈化環(huán)境 家長(zhǎng)為學(xué)生做好榜樣
針對(duì)學(xué)校門口亂停車、個(gè)邊家長(zhǎng)打麻將和攤位占道等現(xiàn)象,2月24日,師專一附小教育集團(tuán)東鹽河校區(qū)德育處一名工作人員接受記者采訪。
“學(xué)校門口亂停車、占道經(jīng)營(yíng)情況確實(shí)存在,給學(xué)校師生日常出行造成了一定的困難。”據(jù)他介紹,學(xué)校方面為了疏導(dǎo)路口擁堵情況,組成了一支由教師、家長(zhǎng)等組成的疏導(dǎo)隊(duì)伍,專門規(guī)范上下學(xué)校門口秩序。“我們一方面教育學(xué)生按照交通指示上下學(xué),遵守交通規(guī)范,另一方面對(duì)一些亂停車的家長(zhǎng)也進(jìn)行了勸說,但還是存在路面擁堵情況。”他坦言,很少有家長(zhǎng)遵守學(xué)校設(shè)置在路南面的疏導(dǎo)指示牌。
對(duì)于部分學(xué)校家長(zhǎng)在學(xué)校附近搭建棚子搓麻將和打牌的現(xiàn)象,他表示,個(gè)別家長(zhǎng)在學(xué)校附近搓麻將等,會(huì)潛移默化影響學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響,“孩子健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,學(xué)校和家長(zhǎng)都要主動(dòng)創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,而家長(zhǎng)應(yīng)該為學(xué)生樹立好的榜樣!”
“我們正在積極想辦法解決校門口小販占道經(jīng)營(yíng)、亂停車等問題,但我們沒有執(zhí)法權(quán),只能去勸說勸導(dǎo)。”該名工作人員無奈地說。“相關(guān)部門可以采取上下學(xué)時(shí)路段限行等方法,解決擁堵問題。”采訪結(jié)束時(shí),一名家長(zhǎng)張女士建議道。