為助力“無廢城市”建設(shè)，合肥將“無廢”理念融入教育體系，融入師生日常學(xué)習(xí)生活，2023年，成功創(chuàng)建25個(gè)“無廢學(xué)校”。 

去年以來，合肥市不斷推動(dòng)“無廢學(xué)校”建設(shè)，落實(shí)垃圾分類與資源回收，積極創(chuàng)設(shè)相關(guān)硬件條件，教導(dǎo)學(xué)生熟悉掌握垃圾分類知識(shí)，組織開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，變“廢”為寶，讓廢棄物美麗重生。如合肥一六八中學(xué)高三舊書本“跳蚤市場(chǎng)”、利用廢棄報(bào)紙等物品進(jìn)行的主題活動(dòng)“環(huán)保時(shí)裝秀”、環(huán)保手工展等。

“無廢學(xué)校”的建設(shè)還體現(xiàn)在平時(shí)的一舉一動(dòng)上。合肥一些學(xué)校在教室和辦公區(qū)域設(shè)置自動(dòng)感應(yīng)燈光系統(tǒng)，避免長(zhǎng)時(shí)間無人時(shí)浪費(fèi)電能；引入節(jié)水設(shè)備，如帶感應(yīng)器的自動(dòng)水龍頭、節(jié)水沖水裝置等。行為習(xí)慣：提倡師生綠色出行；同時(shí)開展“光盤行動(dòng)”，杜絕舌尖上的浪費(fèi)；提倡使用雙面打印、電子文檔等方式減少紙張的使用量。合肥三十八中北校與社區(qū)對(duì)接，設(shè)立臨時(shí)回收點(diǎn)進(jìn)行回收和、合作開展廢舊電池回收活動(dòng)，避免電池中的有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境造成污染。

經(jīng)過一年的“無廢學(xué)校”創(chuàng)建，“無廢”理念在中小學(xué)校園中得到進(jìn)一步貫徹，青少年綠色生活行為習(xí)慣得到進(jìn)一步加強(qiáng)，一批“無廢學(xué)校”脫穎而出。

據(jù)悉，“無廢學(xué)校”是一種先進(jìn)的校園管理理念，旨在通過培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的生態(tài)文明生活行為習(xí)慣，在校園中達(dá)成廢棄物的妥善監(jiān)管、源頭減量、循環(huán)利用，最大限度地消除廢棄物末端處理的環(huán)境影響，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園廢物的產(chǎn)生量最少、資源充分利用、安全處置的目標(biāo)。

合肥通客戶端-合報(bào)全媒體記者 張夢(mèng)怡