長(zhǎng)三角城市網(wǎng)訊  昨天下午3:05，中央路小學(xué)一（1）班張亦樂(lè)同學(xué)走進(jìn)教室，把語(yǔ)文課本交給老師，老師將掃碼器對(duì)著課本上的二維碼一掃，一條學(xué)生到達(dá)課堂的信息就發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上。昨天是我市新學(xué)期全面實(shí)施“彈性離?！钡谝惶?，玄武區(qū)“彈性離?！敝腔燮脚_(tái)的應(yīng)用，使得該區(qū)“彈性離?！备尤诵曰捅憬?。

張亦樂(lè)同學(xué)向記者展示著語(yǔ)文書(shū)上的二維碼，他的文具盒里還有幾張二維碼貼紙。“這個(gè)二維碼回家要交給大人，他們接我的時(shí)候，要憑這個(gè)掃碼才行?！睆堃鄻?lè)說(shuō)。

一（3）班文相宜的媽媽在大廠上班，過(guò)江需要時(shí)間，所以給她選擇了“彈性離?！薄Ｋ嬖V記者，留在學(xué)校，除了寫(xiě)作業(yè)還能聽(tīng)故事，很有趣。當(dāng)天，學(xué)校安排的是六（3）班周文皓的媽媽羅女士來(lái)講繪本故事。她告訴記者，自己是主動(dòng)報(bào)名的，“孩子們做完作業(yè)了，不能干坐著。家長(zhǎng)們出點(diǎn)力，也能豐富孩子們的認(rèn)知?！?/p>

中央路小學(xué)校長(zhǎng)林虹介紹，本學(xué)期，該?？偣灿?5名學(xué)生參與“彈性離校”，低年級(jí)從下午3:05到6點(diǎn)，高年級(jí)從下午4點(diǎn)到6點(diǎn)。像羅女士這樣的家長(zhǎng)志愿者一共有65位。他們來(lái)自各行各業(yè)，有的講醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，有的講機(jī)器人，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。

林虹表示，今年與往年最大的的不同在于啟用“彈性離?！敝腔燮脚_(tái)?！斑^(guò)去是發(fā)紙質(zhì)表格，人工統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)在家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)可以在線報(bào)名，平臺(tái)自動(dòng)分配，自動(dòng)分班?！睂W(xué)生進(jìn)入“彈性離校”教室時(shí)要掃碼，系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送信息給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，同樣需要掃碼驗(yàn)證才能把孩子帶走。家長(zhǎng)們?cè)诰€申請(qǐng)時(shí)，還可以自由選擇接孩子的時(shí)段，充分體現(xiàn)了“彈性”。

市政協(xié)委員吳國(guó)璋的孩子今年讀二年級(jí)，也參加了“彈性離校”。他告訴記者，“彈性離?！焙椭鷮W(xué)券一樣，都是南京教育改革非常不錯(cuò)的設(shè)計(jì)，在全國(guó)產(chǎn)生了影響。它為雙職工家庭減輕了負(fù)擔(dān)，節(jié)約了城市的通行成本，使得公共交通在放學(xué)時(shí)段集中式爆發(fā)得到疏解，體現(xiàn)了教育系統(tǒng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，家長(zhǎng)們非常支持。

下午5點(diǎn)10分，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)鄭敏寧說(shuō)，以前是老人接孩子，下雨下雪也要在門(mén)口站著，自從去年有了“彈性離?！?，她選擇自己接，不再讓老人受累?！拔?點(diǎn)下班，有時(shí)候?qū)嵲谧卟涣?，就讓孩子自己走到我單位。老師很?fù)責(zé)，會(huì)親自陪著送來(lái)。今年延長(zhǎng)到6點(diǎn)，家長(zhǎng)的時(shí)間就更充裕了。”

玄武區(qū)教育局相關(guān)工作人員向記者介紹，從智慧平臺(tái)上可以隨時(shí)了解“彈性離校”的參與情況。目前玄武區(qū)24所小學(xué)23598人，參加“彈性離?！钡臑?097人，參與率8.9%?！斑@個(gè)數(shù)字是變化的，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的情況隨時(shí)申請(qǐng)。另外，‘彈性離?！€在不斷探索完善中，嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行更主動(dòng)的關(guān)懷，通過(guò)課外閱讀、手工等等，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?/p>

（記者 何鋼）