長三角城市網(wǎng)訊 昨天，南京市首屆中小學(xué)創(chuàng)客大賽在南京科技館舉行，學(xué)生們天馬行空的科技創(chuàng)意集體亮相。據(jù)介紹，南京市近400所學(xué)校2000多名學(xué)生參與了創(chuàng)客大賽活動，通過初賽呈現(xiàn)創(chuàng)意思想、復(fù)賽的“物化”品生成，層層選拔進(jìn)入嘉年華活動決賽，現(xiàn)場小創(chuàng)客們用答辯的方式展示著他們“創(chuàng)客TED”秀，評委們在200多件作品中優(yōu)中選優(yōu)，現(xiàn)場選出最具人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳優(yōu)質(zhì)成果獎等多個大獎。

別小看這些發(fā)明

其實(shí)都還挺新奇實(shí)用的

在展臺前，南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班的王佳萱同學(xué)正在介紹自己的作品，原來她發(fā)明的是智能澆花器。王佳萱介紹說，她的作品中主要包括一個控制面板、太陽能面板、儲水器、一根水管，其中太陽能面板主要功能是源源不斷地提供電源，保證澆花器的正常運(yùn)行；儲水器是儲存澆花的自來水；水管一端連接在儲水器中，另一端插入花盆中；控制面板是根據(jù)插入花盆里的水管來判斷是否需要澆水，然后控制澆水的頻率和間隔。說到這個發(fā)明的創(chuàng)意來源，王佳萱說，前兩年的暑假，他們?nèi)页鲇危蟾?0多天后回來發(fā)現(xiàn)家里的花草全部干死了，從那時起她就想如何解決這個難題?！懊磕臧职謰寢尪紩页鋈ヂ糜危遣唤鉀Q的話，家里的花草每年都會死，太可惜了?，F(xiàn)在有了智能澆花器，我們?nèi)叶疾粨?dān)心了。”

在另外一個展臺上展示著“公交自動駕駛系統(tǒng)”，是瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校李長瑞同學(xué)設(shè)計(jì)的，能夠自動駕駛，利用公交專用道中心的黑線，運(yùn)用顏色傳感器“反射光”模式編程，讓公交車始終在黑線中央行駛；如果遇到障礙還會主動剎車，車輛在公交道行駛中，利用紅外線傳感器實(shí)時檢測前方的情況，如有障礙就會主動停車，避免碰撞；車輛還能自動進(jìn)站，運(yùn)用顏色傳感器中“顏色識別”模式功能，檢測到站臺顏色，自動停車下客。

創(chuàng)客教育的作用

要打開學(xué)生的創(chuàng)新思維

除了上述小發(fā)明外，本次參展的個人創(chuàng)客作品還包括了像基于北斗導(dǎo)航終端的空間空氣質(zhì)量監(jiān)測實(shí)驗(yàn)無人機(jī)、盲人自動抽紙機(jī)、冷鮮食品防過期冰箱貼等貼近生活的創(chuàng)意類作品。此次活動的負(fù)責(zé)人介紹，該活動有利于推動科技和創(chuàng)客教育的發(fā)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成自然科學(xué)與社會科學(xué)教育的平衡發(fā)展。

南京教育局副局長潘東標(biāo)也表示，創(chuàng)客教育不在于一定要讓孩子們創(chuàng)造出來什么，而是要讓他們注重創(chuàng)新創(chuàng)造的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。此次創(chuàng)客嘉年華活動正是為了激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生動手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力，希望他們成為從“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”的生力軍。

揚(yáng)子晚報(bào)記者 王? 胡林