公共場(chǎng)所突然有人暈倒該怎么做？

全國(guó)大學(xué)生來(lái)寧比拼公共衛(wèi)生綜合技能

南報(bào)網(wǎng)訊（通訊員 陳思宇 記者 談潔）公共場(chǎng)所突然有人暈倒應(yīng)該怎么做？一起公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，醫(yī)護(hù)人員在急救傷員的時(shí)候如何保護(hù)自己……21日，首屆全國(guó)大學(xué)生公共衛(wèi)生綜合技能大賽在南京醫(yī)科大學(xué)舉行，來(lái)自北京大學(xué)、浙江大學(xué)等31所設(shè)有預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校組隊(duì)參賽。 

大賽由教育部公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦、南京醫(yī)科大學(xué)和江蘇省疾病預(yù)防控制中心承辦、中國(guó)生物技術(shù)股份有限公司協(xié)辦。 

上午的初賽現(xiàn)場(chǎng)，記者看到，第一站臨床基本技能考核設(shè)置的是一個(gè)公共場(chǎng)所突然有人暈倒，參賽選手一邊要進(jìn)行雙人心肺復(fù)蘇（CPR），同時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)除顫儀（AED）的使用并對(duì)患者進(jìn)行除顫。 

“這是一道‘救命題’，學(xué)生不僅需要配合操作，還需要現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)使用從未接觸過(guò)的急救儀器。”南京醫(yī)科大學(xué)國(guó)家級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任、本次大賽題庫(kù)組專(zhuān)家倪春輝介紹，此次4個(gè)賽題涉及4個(gè)不同的公共衛(wèi)生事件場(chǎng)景，還包括醫(yī)院病房里的病人采樣、水污染的現(xiàn)場(chǎng)采樣和工廠車(chē)間的消毒。 

出題時(shí)，為了考察選手的靈活應(yīng)變能力，他們還設(shè)置了一些“陷阱”：比如第三站的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)，紫外燈具有消毒功能，但它的消毒效果是逐漸衰減的，因此要定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。

南京醫(yī)科大學(xué)選手卞立軍在初賽的第四站的操作中遇到了一個(gè)小意外：在制作噴霧劑時(shí)，手套不小心勾破了。遵守個(gè)人防護(hù)的原則，他立馬重新戴上了一只。 

“我們?nèi)珖?guó)20多萬(wàn)人的公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防的隊(duì)伍，天天在和新的傳染病、固有的傳染病、死灰復(fù)燃的傳染病在做著艱難的斗爭(zhēng)。”教育部公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、大賽總裁判長(zhǎng)李立明說(shuō)，技能大賽就是要解決高等教育重理論輕實(shí)踐、理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)狀，同時(shí)要促進(jìn)臨床和預(yù)防的有機(jī)結(jié)合，來(lái)解決老百姓的健康問(wèn)題。