“女兒已經(jīng)10歲了，特別喜歡啃手指甲，長(zhǎng)這么大，我都不記得什么時(shí)候給她剪過(guò)指甲了，有時(shí)都能把手啃出血來(lái)。”昨天上午，焦慮萬(wàn)分的張女士找到了記者，她想知道如何改掉孩子“啃指甲”的習(xí)慣。張女士說(shuō)，“最近每天看她寫作業(yè)，都一直在啃指甲，有時(shí)啃得手指都流血了，換個(gè)手指繼續(xù)啃，打過(guò)罵過(guò)都沒(méi)用，不知道怎么解決。”

手指被啃變形還繼續(xù)啃

張女士告訴記者，她家女兒今年10歲，上三年級(jí)。她平時(shí)工作比較忙，孩子都是老人帶，也沒(méi)關(guān)注過(guò)孩子的指甲問(wèn)題。元旦當(dāng)天，孩子寫作業(yè)的時(shí)候，她在邊上陪著，發(fā)現(xiàn)孩子手指頭破了，她還以為是什么東西劃破的，拉過(guò)孩子的手一看，發(fā)現(xiàn)手上的指甲都被咬得禿禿的。孩子說(shuō)，手指頭是沒(méi)注意咬破的。張女士說(shuō)，她急忙追問(wèn)孩子，為什么會(huì)把手指頭咬破。孩子說(shuō)，沒(méi)注意就咬破了。“以前也咬破過(guò)啊，又不是第一次。”聽著孩子這樣解釋，張女士是真著急了。

“我平時(shí)陪孩子的時(shí)間并不多，不太了解孩子的情況，也很少給孩子剪指甲，竟然不知道她什么時(shí)候開始啃指甲的。”張女士說(shuō)，她問(wèn)老人，老人也說(shuō)經(jīng)?？吹剿兄讣?，以為沒(méi)關(guān)系就沒(méi)管，“我看了孩子的手指，被啃破流血的是左手的大拇指，兩只手除了右手的小拇指和無(wú)名指，其他八個(gè)手指頭都已經(jīng)有點(diǎn)變形了。”

不少孩子有啃指甲的習(xí)慣

昨天下午，記者在一個(gè)家長(zhǎng)群里進(jìn)行了一次小調(diào)查，問(wèn)有沒(méi)有孩子啃指甲、吃手等現(xiàn)象。短短20分鐘，有12名家長(zhǎng)回復(fù)說(shuō)自家孩子有啃指甲、啃衣領(lǐng)或摳手等習(xí)慣，還有家長(zhǎng)說(shuō)，他們孩子不啃指甲，但會(huì)咬指甲旁邊的皮，常常把皮咬破。“我也問(wèn)她，手有什么好吃的啊？”但孩子往往不吭聲。還有一些孩子喜歡咬指甲，一口一口咬，直到把指甲咬下來(lái)。

“她都不需要剪指甲的，直接啃，各種處罰措施都用過(guò)了，涂上辣椒、涂墨汁，但沒(méi)有任何用。”唐女士家女兒上四年級(jí)，她說(shuō)有時(shí)候孩子在寫作業(yè)，一直在啃指甲，看書的時(shí)候也啃，能把兩只手來(lái)回啃一遍，根本管不了。一位二年級(jí)的老師也告訴記者，他們班也有不少孩子有啃手指、咬指甲的習(xí)慣，他在班上告訴孩子不要啃手指，指甲上有細(xì)菌，啃手指會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里，但不少孩子還是改不掉這個(gè)習(xí)慣，“還有的孩子咬鉛筆，每個(gè)鉛筆頭都被咬得扁扁的。”

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