據(jù)文匯報(bào)消息,名校招生數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù),證書作用被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)放大;鼓吹奧數(shù)要早學(xué),幼兒園娃娃拿到三四年級奧數(shù)證書;用“牛娃”做廣告招牌,實(shí)則就是用分子賺分母的錢;在網(wǎng)絡(luò)社群上無孔不入的機(jī)構(gòu)托兒散布報(bào)名緊張信息制造焦慮氣氛……“百花”被查后,一個(gè)疑問被關(guān)注:家長為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瘋狂究竟為哪般?機(jī)構(gòu)又是如何推波助瀾忽悠家長的? 昨天,一篇名為 《從“百花”被查說起———論奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“七宗罪”》 的文章在微信朋友圈熱轉(zhuǎn),該文的作者是“俠客島之家”的創(chuàng)始人吳明 (化名),也是一位三年級孩子的父親。愛分析各類杯賽信息和小升初擇校信息的吳明昨天在接受記者采訪時(shí)表示,要通過數(shù)據(jù)分析,揭穿培訓(xùn)班忽悠的伎倆,呼吁家長擦亮眼睛,不要盲目聽信機(jī)構(gòu)的宣傳,減少孩子不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
名校招生數(shù)遠(yuǎn)大于奧賽獲獎(jiǎng)人數(shù),證書作用被放大
“俠客島之家”是滬上一個(gè)小學(xué)家長交流平臺,截至5月,旗下連鎖QQ群已聚集了本市近200所小學(xué)的7000余名家長,這個(gè)平臺幾乎匯集了所有在滬上各大杯賽中獲得一等獎(jiǎng)的“牛娃”。
經(jīng)常泡各種機(jī)構(gòu)組織的論壇、微信群、QQ群的家長,普遍會(huì)聽到這樣一個(gè)觀點(diǎn):想擇校嗎? 那必須得有奧賽獲獎(jiǎng)證書。論壇中經(jīng)常會(huì)看到有人發(fā)帖:我們被某名校錄取了。家長們就會(huì)跟帖問:你的孩子有哪些獲獎(jiǎng)證書? 得到答案后,很多家長就會(huì)將證書與擇校畫上等號,久而久之,這一觀念也深入人心。但實(shí)際情況又是怎樣呢?
“我感覺,奧賽證書在升學(xué)中的作用,完全被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)放大了。很多時(shí)候,家長可能是被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)‘洗腦’了。”吳明是個(gè)“數(shù)據(jù)控”,愛分析各類杯賽數(shù)據(jù)和升學(xué)數(shù)據(jù)。他用數(shù)據(jù)證明,奧賽證書對升學(xué)產(chǎn)生的作用,其實(shí)并沒有外界傳的那么厲害。他以上海奧數(shù)杯賽中影響力比較大的四個(gè)杯賽為例 (中環(huán)杯、亞太杯、走美杯和小機(jī)靈杯),全市四年級學(xué)生 (即明年面臨小升初的這一屆) 中獲獎(jiǎng)人數(shù)共有1319人,而多數(shù)小升初家長有意愿選擇的目標(biāo)學(xué)校的總招生數(shù)在7000人左右,這其中包括一些知名的民辦初中和公辦初中。
“從這些數(shù)據(jù)中,家長就可以看出真相:名校的招生數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù),證書或許在小升初中有些作用,但肯定被機(jī)構(gòu)放大了。中肯一點(diǎn)說,沒有奧賽證書去名校理科班或許有難度,但對大部分民辦學(xué)校而言,有沒有證書關(guān)系似乎并不大。”吳明告訴記者,從今年幾大民辦初中的招生情況來看,隨著高考指揮棒的變化,越來越多的學(xué)??粗貙W(xué)生的全面均衡發(fā)展,從面試題型也可以看出,一些學(xué)校降低了數(shù)學(xué)測試的難度,增加了英語和語文的比重和難度。因此,他判斷未來的趨勢是,光有奧賽證書,其他科目翹腳也是絕對不行的。
鼓吹奧數(shù)要早學(xué),家長直斥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想錢想瘋了
在文中,吳明還駁斥了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鼓吹“奧數(shù)一定要早學(xué)”、“要得獎(jiǎng)就必須多奧”等。
“在三年前,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無論規(guī)模大小,很少開設(shè)二年級以下的奧數(shù)班??扇旰蟮慕裉?,中班孩子開始學(xué)奧數(shù)已不是新聞。我不知道這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是想錢想瘋了,居然對幼兒園的孩子也下得了手,還大言不慚地稱之為開拓思維。”吳明這樣寫道。
目前,吳明所在的QQ群里匯集了全市二、三、四年級的奧數(shù)杯賽獲獎(jiǎng)學(xué)生,根據(jù)他的統(tǒng)計(jì)和分析,這些奧數(shù)“牛娃”無一是從幼兒園開始提前學(xué)習(xí)的。以三年級為例,“俠客島之家”的認(rèn)證會(huì)員里有6位三年級學(xué)生跨級獲得了四年級亞太杯一等獎(jiǎng),這6人中也無一人是從幼兒園開始學(xué)的。“所以,學(xué)習(xí)奧數(shù)與孩子的天賦和興趣有極大的關(guān)系,‘奧數(shù)一定要早學(xué)’絕對是機(jī)構(gòu)放出的大忽悠,比夸大證書作用還要可恨。”吳明說,家長不要盲目聽信某些機(jī)構(gòu)的宣傳廣告,幼兒園大班就拿到了小學(xué)三四年級的奧賽證書,“牛娃”的經(jīng)歷并不具備可復(fù)制性。倒是不少在幼兒園里參加過各類培養(yǎng)的低年級“牛娃”,到了高年級之后,奧數(shù)成績反而退步了。
一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了忽悠“早奧”外,還忽悠“多奧”。“他們瞄準(zhǔn)了一些家長想拿獎(jiǎng)的焦急心態(tài),通常會(huì)暗示家長,只上一個(gè)奧數(shù)班是不夠的,想要拿獎(jiǎng),就還要再上一個(gè),本年級上一個(gè),跨年級再上一個(gè);基礎(chǔ)班上一個(gè),專題班也不能落下。要想沖擊一等獎(jiǎng),你最好三奧、四奧、五奧……才更保險(xiǎn)。”吳明寫道。但他從認(rèn)證會(huì)員的抽樣統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn),獲得一等獎(jiǎng)的“牛娃”里,一奧的同學(xué)占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二奧的同學(xué),三奧或以上的同學(xué)幾乎為零。對此,吳明也說得直白,“試問培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家長,一奧都奧不出成績來,二奧或三奧還會(huì)出成績嗎?”
呼吁家長理性,減輕孩子不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
“牛娃”做招牌利用分子賺分母的錢、無孔不入的校托和機(jī)構(gòu)托、聲稱“包過,包拿獎(jiǎng)”……部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使出渾身解數(shù),將生源收入囊中。“為了爭搶生源,一些機(jī)構(gòu)不惜打出‘包過班,包拿獎(jiǎng)’的廣告,聲稱沒拿獎(jiǎng)就可全額退款。但實(shí)際上這個(gè)班只要有一個(gè)人獲獎(jiǎng),它就能掙錢了。”吳明說,為了追求利潤最大化,這些機(jī)構(gòu)聘請的是檔次較低的老師,嚴(yán)格控制成本。沒拿到獎(jiǎng)的家長雖然感覺沒虧本,但孩子最終沒學(xué)到東西,浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。
此外,利用獲獎(jiǎng)或考入名校的“牛娃”作為宣傳招牌,也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慣用的伎倆。貼在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最顯眼處的名校錄取人數(shù)之類的光榮榜,是吸引家長掏錢的最有利武器。“家長要清醒認(rèn)識到,這無非就是利用分子賺分母的錢,更有甚者,自己培養(yǎng)不出‘牛娃’,居然拉假的來充門面。”吳明說,有一家小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)大宣傳效果,居然把一所知名民辦小學(xué)大隊(duì)干部的照片悉數(shù)貼上墻,對外宣稱是自己的明星學(xué)員,幸好后來被家長識破。
此外,一些QQ群、論壇、微信公眾號也成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給家長“洗腦”的主陣地。“眼下已經(jīng)進(jìn)入社群經(jīng)濟(jì)時(shí)代,論壇、QQ、微信,一個(gè)也不能少;小號、馬甲、水軍,一個(gè)也不嫌多。”吳明說,這些機(jī)構(gòu)利用網(wǎng)絡(luò)社群圈定目標(biāo)受眾,每天都在群里“吹風(fēng)”,打著分享升學(xué)信息、提供升學(xué)指導(dǎo)的旗號、散播報(bào)名緊張等信息、制造焦慮氣氛。在吳明看來,在這些網(wǎng)絡(luò)社群里,至少有九成多的家長是盲從的,今天看某個(gè)“牛娃”上了什么班或聽說某人進(jìn)步神速,就焦慮壞了,馬上跟風(fēng)報(bào)班。
“作為一個(gè)比較了解小升初課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的群體,我們希望家長要樹立起‘理性雞血,科學(xué)育兒’的教育理念,不是說完全不要補(bǔ)習(xí),但不要盲目參加培訓(xùn),學(xué)有余力再選擇適當(dāng)加餐。”吳明說,在了解真實(shí)信息的前提下選擇目標(biāo),盡最大程度減少學(xué)齡期孩子們不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),比如有些家長聽信了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的忽悠,為了沖大獎(jiǎng),花了大量的時(shí)間和精力,帶孩子去三奧、四奧,其實(shí)完全沒必要。