據(jù)江淮晨報(bào)消息， “跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播”……昨天，由合肥市文化廣電新聞出版局主辦，阿奎利亞學(xué)校及合肥民族樂團(tuán)承辦，“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”系列公益活動(dòng)再度進(jìn)入校園。讓現(xiàn)場師生意外的是，舞臺(tái)上的民樂演奏家們演奏的竟然是一首首流行歌。

合肥民族樂團(tuán)則坦言，這些由該樂團(tuán)自行編曲的民樂版流行歌，是為了討好“00”后。

革新民樂演奏“TFboys”討好“00后”

你對古琴印象最深的演出是什么？可能很多人都會(huì)想起2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上伴著古琴聲緩緩展開的那幅畫卷?！陡呱搅魉?、《平沙落雁》、《梅花三弄》……這些作品都是你熟悉的民樂經(jīng)典。那么，你聽過用民樂演奏的《小蘋果》或者《青春修煉手冊》嗎？

昨天下午，在阿奎利亞學(xué)校的演出現(xiàn)場，《小蘋果》、《蟲兒飛》、《菊花臺(tái)》、《大王叫我來巡山》等流行音樂用二胡、古箏、琵琶等樂器演繹，這令現(xiàn)場的師生頗感新奇，孩子們跟著音樂節(jié)拍高興地跳了起來。

民俗樂器為何會(huì)演奏流行歌？

“沒辦法，孩子們喜歡聽這個(gè)，如果一上來就演繹經(jīng)典樂曲，很多孩子會(huì)坐不住。”合肥民族樂團(tuán)團(tuán)長安慶虎向記者透露，在此前的民樂經(jīng)典演出中，由于孩子們“不愛聽”，并且提出了想要的節(jié)目后，樂團(tuán)開始自編并排練新的節(jié)目。

“用民樂演奏流行樂曲，孩子們都很喜歡，還能跟著唱。雖然和我們期待的目標(biāo)（孩子們愛上民樂）還有距離，但是至少他們開始認(rèn)識(shí)這些是什么樂器。”安慶虎稱。

現(xiàn)場孩子風(fēng)中聽民樂

“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”系列活動(dòng)自11月初開展以來，節(jié)目單不斷調(diào)整。

“這種民樂的演出形式對孩子們來說太新鮮了，讓孩子們受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，讓一些孩子對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣，興趣是最好的老師。”阿奎利亞學(xué)校一名工作人員告訴記者，“現(xiàn)在的孩子比較浮躁，傳統(tǒng)文化讓孩子們能靜下心來。至少他們可以看到，女孩子安安靜靜地彈琴是很美的”。

孩子們的熱情也感染了樂手。

自從開始演出流行樂后，本次系列演出受到了廣大師生的熱烈歡迎。

“5日在六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)演出時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，本以為孩子們都會(huì)跑回教室去躲避，沒想到大家還認(rèn)真地看演出。”合肥民族樂團(tuán)一位演奏家回憶起當(dāng)時(shí)的演奏場面仍然十分感動(dòng)，“孩子們都愛聽，我們演奏的熱情就更高漲了”。

除了樂曲、演奏方面的創(chuàng)新，演奏家們還在表演間隙走到孩子們身邊即興演奏。比如，不失時(shí)機(jī)地給孩子們介紹每種樂器的演奏方式和發(fā)聲原理，演奏結(jié)束后，還有提問環(huán)節(jié)。

“我們會(huì)問孩子古箏有多少根弦？二胡上用的是什么皮？還會(huì)請孩子上臺(tái)來試著演奏，當(dāng)他們覺得新鮮、有趣了，我們的目的也就達(dá)到了。”安慶虎說。

尷尬

讓孩子們認(rèn)識(shí)民族樂器，是安慶虎現(xiàn)在的愿望。

“孩子們都在一窩蜂地學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴，西洋樂的大熱讓民樂很受傷。”安慶虎告訴記者，在一次演出的互動(dòng)時(shí)間，正當(dāng)樂手準(zhǔn)備向孩子們介紹二胡時(shí)，“一名小學(xué)生一臉疑惑地問我們，這不是電視劇里的弓箭嗎？”

西洋樂的受追捧離不開“考試”二字。以合肥中考為例，記者了解到，目前，每年中考，學(xué)習(xí)民樂的考生可以參加省示范高中的藝術(shù)類特長生考試，重點(diǎn)中學(xué)合肥一、六、八中會(huì)招考藝術(shù)類特長生。

“雖然特長生包括西洋樂和民樂，但是，西洋樂的受追捧已經(jīng)持續(xù)多年，很多家長覺得彈鋼琴會(huì)顯得更優(yōu)雅。”安慶虎無奈地向記者介紹了另一個(gè)故事，在一次演出中，“一位老奶奶當(dāng)著我們的面告訴小孫子，不要學(xué)二胡，那是要飯的人才學(xué)的”。

“這次活動(dòng)就是想將傳統(tǒng)文化的種子，種進(jìn)每個(gè)孩子的心中。”安慶虎稱。 晨報(bào)記者 佟人冬