浙江萬里學(xué)院教師韓景瑋正在教孩子們練八極拳。（王博 王靜遠(yuǎn) 攝）
炎炎夏日悄然而至，我市中小學(xué)生陸續(xù)迎來快樂的暑假生活。與此同時(shí)，很多雙職工家庭卻遭遇煩惱：上班太忙無暇顧及孩子、長輩代管怕溺愛孩子、孩子獨(dú)自在家安全問題接踵而至……
如何讓孩子過一個(gè)快樂又充實(shí)的暑假，怎樣讓家長安心？我市正涌現(xiàn)出一批社區(qū)、樓宇、企業(yè)、園區(qū)公益暑托班，幫父母帶娃，為家庭解憂。
“神獸出籠”
雙職工家庭犯難
劉芳是一名小學(xué)生的母親。這兩天，她每天5點(diǎn)起床，匆忙做好早飯、午飯，喊孩子起床洗漱，等忙活差不多了，自己則小跑下樓，趕地鐵上班。白天，她時(shí)不時(shí)地通過手機(jī)遠(yuǎn)程查看監(jiān)控，看孩子在家是否安全，敦促孩子按時(shí)寫作業(yè)、上網(wǎng)課。
和劉芳一樣忙成“陀螺”的，還有趙亮夫婦。他們有兩個(gè)孩子，一個(gè)讀小學(xué)，一個(gè)讀初中。這個(gè)暑假，趙亮給孩子們報(bào)了5門課程，每天奔波于家和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間?！拔以缟习押⒆铀偷脚嘤?xùn)班，中午抽空接回來；妻子則利用午休時(shí)間，匆匆趕回家做飯……”趙亮說。
相比忙碌，家長更擔(dān)憂的是安全。不少家長選擇在暑假把孩子送到長輩身邊，或?qū)㈤L輩接到家中幫忙照看孩子。但因教育觀念不同而發(fā)生的大大小小的家庭“戰(zhàn)爭”，讓他們頭疼不已。
“爺爺奶奶寵溺孩子，孩子又仗著長輩的寵愛由著性子玩?！奔易『Ｊ飬^(qū)高橋鎮(zhèn)高橋家園小區(qū)的羅女士說，暑假前，她把父母從河南老家接過來幫忙照看孩子，最近下班后，她發(fā)現(xiàn)孩子整天不是玩手機(jī)就是看電視?！罢鎿?dān)心一個(gè)假期下來，少了管束，孩子會(huì)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣?！绷_女士說。
各地紛紛打造公益暑托班
昨日下午，30個(gè)孩子在和豐紗廠舊址沉浸式體驗(yàn)“紅色課堂”。這是鄞州區(qū)明樓街道“隨遷子女”公益暑托班的第一課。
明樓街道內(nèi)的鄞州區(qū)朝暉實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)，集聚了上千名隨遷子女。針對(duì)隨遷子女暑托難，明樓街道婦聯(lián)整合高校、社區(qū)及愛心企業(yè)力量，共同打造公益暑托班。除了輔導(dǎo)作業(yè)，該暑托班還開設(shè)了玩轉(zhuǎn)機(jī)器人、創(chuàng)意手工、名著賞析等課程。明樓巾幗志愿者也化身“大廚”，為孩子們烹飪營養(yǎng)美食。
考慮到樓宇內(nèi)職工普遍遇到暑期孩子托管難、照顧不周的問題，東南大廈專門騰出200平方米空間，采購桌椅板凳、黑板、多媒體教學(xué)用具，給職工子女打造公益暑托班。該暑托班根據(jù)年齡分成兩個(gè)班級(jí)，小班以幼兒園小朋友為主，大班以低年級(jí)的小學(xué)生為主。
“孩子們，開飯嘍！”昨日中午，寧波凱信服飾股份有限公司食堂內(nèi)，來了一群“小候鳥”。這些“小候鳥”來自五湖四海，他們的父母都是一線職工。每年暑假，該公司都會(huì)為一線職工子女開辦暑托班，這件事，已經(jīng)堅(jiān)持16年。“廠里外來職工多，每年暑假都會(huì)有很多‘小候鳥’過來。為給孩子們營造最溫馨的氛圍，我們把采光最好的房子騰出來，統(tǒng)一購買玩具、教具、桌椅、餐具，還聘請(qǐng)了專職輔導(dǎo)老師。”該公司相關(guān)工作人員葛雙燕說。
課程花樣多，學(xué)玩兩不誤
意正身直、沉肩墜肘、含胸拔背……昨日一早，鄞州區(qū)首南街道文華社區(qū)學(xué)府苑小區(qū)，二十幾個(gè)孩子排成方隊(duì)，一起練八極拳。方隊(duì)中，有中國孩子，也有金發(fā)碧眼的外國小朋友。領(lǐng)隊(duì)叫韓景瑋，是八極拳八世傳人，也是浙江萬里學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)與建筑學(xué)院教師。
這個(gè)暑假，韓景瑋等十幾名高校教師受邀成為文華社區(qū)公益暑托班教師。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，有乒乓球高手，有外籍教師，也有潛心研習(xí)花鳥畫20多年的書畫名家……“我們社區(qū)位于高教園區(qū)內(nèi)，高校多，資源豐富，‘大師’‘能人’更多！”文華社區(qū)黨支部書記茆曉娟說，他們的公益暑托班已根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行課程配置，英語、書畫、戲曲、科學(xué)、閱讀、手工、八極拳等，應(yīng)有盡有。
像這樣被口口相傳的“別人家”的公益暑托班，比比皆是。高新區(qū)新明街道推出暑期青少年耐挫力團(tuán)體課，通過參與游戲體驗(yàn)的方式，提升青少年的情緒管理、自尊調(diào)節(jié)、人際交往、行為自控及團(tuán)體合作等多項(xiàng)能力；鄞州區(qū)福明街道碧城社區(qū)邀請(qǐng)交警上普法課，通過案例分享讓孩子們提高思想認(rèn)識(shí)，牢記平安出行知識(shí)；東錢湖鎮(zhèn)東福社區(qū)組織軍娃學(xué)習(xí)疊軍被、唱軍歌、站軍姿，讓孩子們磨煉意志……
公益暑托班五花八門，各有千秋。那么，如何讓這些公益暑托班走得更遠(yuǎn)？有哪些經(jīng)驗(yàn)可以分享，有哪些不足有待優(yōu)化？
碧城社區(qū)黨委書記孫丹玲認(rèn)為，暑托班不僅是一個(gè)家庭的事，還需要整個(gè)社會(huì)發(fā)揮力量，有錢出錢，有力出力，有場(chǎng)地出場(chǎng)地，有智慧出智慧。社區(qū)作為托底，要將更多資源投入留守兒童、隨遷子女身上，并整合調(diào)動(dòng)轄區(qū)力量，為孩子們提供一個(gè)安全、快樂、健康的暑假環(huán)境。
鄞州區(qū)明樓街道婦聯(lián)副主席吳幼娟表示，暑假期間，家長和孩子會(huì)有更多時(shí)間互動(dòng)。孩子上暑托班，家長也要利用這段時(shí)間提升自我，陪孩子共同成長。只有家長的能力提升了，對(duì)孩子培養(yǎng)才會(huì)更有的放矢，才能真正做到“通情”又“達(dá)理”。
“現(xiàn)階段的公益暑托班，大多依靠社區(qū)、企業(yè)、樓宇、園區(qū)提供場(chǎng)地，聘請(qǐng)大學(xué)生、愛心人士輔導(dǎo)作業(yè)、講授課程。相比專業(yè)人士，他們的專業(yè)度勢(shì)必有所欠缺，需要在短時(shí)間內(nèi)盡快提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。換言之，暑托班雖公益，也要教得好、教得專業(yè)！”浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授胡行華說。
