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趙建軍調(diào)研推動(dòng)普通高中提質(zhì)擴(kuò)容并召開專題座談會(huì)

  6月11日,市長(zhǎng)趙建軍帶隊(duì)專題調(diào)研我市普通高中提質(zhì)擴(kuò)容工作,統(tǒng)籌資源推動(dòng)高中學(xué)位供給提升,并召開座談會(huì)聽取意見、研究部署。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述和對(duì)江蘇工作重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)省委省政府部署和市委工作要求,堅(jiān)決踐行造福人民的政績(jī)觀,堅(jiān)持需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,突出穩(wěn)扎穩(wěn)打、分類施策、務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌各方力量,優(yōu)化資源布局,穩(wěn)步有序推動(dòng)普通高中提質(zhì)擴(kuò)容,高標(biāo)準(zhǔn)辦好人民滿意的教育。副市長(zhǎng)秦詠薪參加調(diào)研和座談。

  正在加快建設(shè)的市一中太湖新城分校明年9月將正式投用并提供3600個(gè)普高學(xué)位,趙建軍叮囑要按照既定時(shí)間表、任務(wù)書,加快全市新建高中建設(shè)進(jìn)度,優(yōu)化布局校園建筑空間,確保校舍資源精準(zhǔn)契合學(xué)位需求。來到無錫市開放大學(xué),趙建軍深入了解普職融通班的辦學(xué)現(xiàn)狀,詳細(xì)詢問專業(yè)方向、學(xué)生升學(xué)等情況,勉勵(lì)學(xué)校健全完善高中教育與職業(yè)教育靈活選擇、順暢銜接機(jī)制,更好拓展學(xué)生成長(zhǎng)成才多元通道。梅村高中空港分校擬租賃校園周邊新交付的商品房作為教師公寓,趙建軍實(shí)地察看住宿條件和校園環(huán)境,要求有關(guān)方面認(rèn)真總結(jié)借鑒行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法,充分運(yùn)用市場(chǎng)化手段,應(yīng)對(duì)生源“排浪式”變化,通過租賃、購買學(xué)校周邊房產(chǎn)等方式,有效填補(bǔ)師生宿舍等缺口。

  工作座談會(huì)上,市教育局匯報(bào)普通高中學(xué)位挖潛擴(kuò)容工作進(jìn)展情況,市有關(guān)部門、各板塊及市一中、梅村高中、惠山中專等學(xué)校分別作交流發(fā)言,秦詠薪講了具體意見。

  在認(rèn)真聽取大家發(fā)言后,趙建軍指出,高中教育是銜接義務(wù)教育和高等教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)系群眾利益,社會(huì)高度關(guān)注。要堅(jiān)決踐行造福人民的政績(jī)觀,加快出臺(tái)實(shí)施構(gòu)建與學(xué)齡段人口變化相協(xié)調(diào)的教育資源布局機(jī)制、加大普通高中學(xué)位供給“兩個(gè)方案”,按照“迎高峰、早布局、優(yōu)供給、強(qiáng)保障、促滿意”工作思路,落實(shí)好現(xiàn)有高中改擴(kuò)建、擴(kuò)容職普融通班、新設(shè)聯(lián)合高中、拓展民辦高中規(guī)模四條路徑,聚焦提升存量和擴(kuò)大增量“兩量”、學(xué)校投資和師資“兩資”,強(qiáng)化資源統(tǒng)籌、攻堅(jiān)突破,讓更多無錫孩子有機(jī)會(huì)有條件上高中、上好高中。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持三個(gè)導(dǎo)向。圍繞需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,全盤考慮學(xué)位供需峰谷,穩(wěn)步提升普通高中升學(xué)比例,緊抓主要矛盾補(bǔ)齊當(dāng)前學(xué)位缺口,科學(xué)應(yīng)對(duì)學(xué)齡人口“排浪式”變化,切實(shí)增強(qiáng)群眾對(duì)教育的獲得感滿意度。要統(tǒng)籌硬件配置。注重審慎新校建設(shè)、盤活存量資產(chǎn)、用好社會(huì)資源,提速推進(jìn)已規(guī)劃新建的普通高中,嚴(yán)格審批各類學(xué)校新建計(jì)劃,做好現(xiàn)有校舍資源挖潛、改建擴(kuò)建,探索以社會(huì)用房補(bǔ)充師生宿舍、實(shí)驗(yàn)用房的定制化租賃使用路徑。要配齊配強(qiáng)師資。突出“培育、招引、上彈、返聘”,推動(dòng)中小學(xué)、職業(yè)院校教師跨學(xué)段交流輪崗,通過聯(lián)合培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、駐校培養(yǎng)等方式吸引青年教師、骨干教師來錫就業(yè),用好名特優(yōu)退休教師力量,以更為靈活的用人模式壯大擴(kuò)充教師隊(duì)伍。要促進(jìn)教育銜接。深化普職融通辦學(xué),主動(dòng)對(duì)接本地高校,為學(xué)生創(chuàng)造更多上大學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)辦好義務(wù)教育和托育服務(wù),為普高教育源源不斷提供高質(zhì)量生源。要強(qiáng)化協(xié)同推進(jìn)。教育部門發(fā)揮好牽頭作用,市有關(guān)部門和各板塊各司其職、協(xié)力配合,緊盯項(xiàng)目建設(shè)、編制增配、財(cái)政投入等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)定期調(diào)度、督辦落實(shí),努力把“基礎(chǔ)性、普惠性、兜底性”民生建設(shè)辦到實(shí)處,讓市民群眾笑容更多、心里更暖。

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