中新社香港10月20日電 香港特區(qū)政府教育局副局長蔡若蓮20日表示，任何以不恰當教材，向?qū)W生宣揚個人政治立場，傳遞不正確的信息或偏頗的觀點，甚至帶有仇恨、歧視等違反社會道德標準的內(nèi)容，歪曲事實，錯誤引導(dǎo)學生，是“騎劫”校本專業(yè)機制，濫用彈性調(diào)適教學的空間，絕對不能接受。

　　10月初，香港九龍?zhí)列佬W一教師因為有計劃地在課堂上散播“港獨”信息而被取消教師注冊，這是香港首次有教師因涉及專業(yè)失德和問題教材而被取消教師注冊。

　　蔡若蓮20日撰文表示，教育局會嚴肅跟進教師涉嫌有不當行為或?qū)I(yè)失德的投訴。若有明顯違反社會一般道德標準的言行、損害學生正常學習、危及學生健康成長或安全等情況，教育局會根據(jù)《教育條例》對不符要求的教師采取適當行動。

　　蔡若蓮指出，教育局對有違專業(yè)操守的教師采取適當行動，要求改善，是向教師專業(yè)、學校、學生、家長以及整個教育體系負責任的做法。取消嚴重失德及專業(yè)失當者的教師注冊，更是為了守護學生福祉和教育專業(yè)。被取消教師注冊者如有異議，亦可根據(jù)《教育條例》提出上訴。

　　蔡若蓮認為，教師的專業(yè)和操守是保證教育素質(zhì)的關(guān)鍵。處理投訴、跟進調(diào)查、懲處上訴等機制，都旨在為教育團隊去蕪存菁。她表示，千里之行，始于足下，香港的教育正一步一步重回正軌。