文三教育集團(tuán)文苑小學(xué)科技走廊

近日，杭城不少中小學(xué)校的校園變靚了，尤其是一條條原本樸素的走廊，經(jīng)過(guò)裝扮后，紛紛變身“小科技館”“小博物館”——

美術(shù)彩繪、科技模型、科學(xué)實(shí)驗(yàn)互動(dòng)區(qū)、天文知識(shí)題、“空中的太空”黏土作品、“我的未來(lái)夢(mèng)”征文作品……杭州市文三教育集團(tuán)文苑小學(xué)的科技走廊，借助學(xué)生多維度作品進(jìn)行課程成果展示；

杭州市保俶塔申花實(shí)驗(yàn)學(xué)校打造專屬學(xué)生體藝個(gè)性成長(zhǎng)的申花“藝文長(zhǎng)廊”，藝文長(zhǎng)廊位于校體藝中心一樓，全長(zhǎng)20余米，設(shè)置了學(xué)生榮譽(yù)墻、音樂(lè)夢(mèng)想角、申花藝文博物館3個(gè)板塊；

杭州市留下小學(xué)創(chuàng)設(shè)的西溪文化少兒研究院“且留下藝術(shù)長(zhǎng)廊”，展出了不同社團(tuán)學(xué)生的篆刻、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙、繪畫(huà)作品；

早期的校園風(fēng)景黑白照片、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、笑臉墻……求是教育集團(tuán)之江二小的校史文化長(zhǎng)廊，展出了許多珍貴的圖片和實(shí)物，其中“鎧甲衛(wèi)士”長(zhǎng)廊尤為亮眼，這是學(xué)校的特色長(zhǎng)廊，也是求是少科院之江分院“鎧甲衛(wèi)士”螃蟹博物館，學(xué)生們?cè)谶@里可以了解螃蟹的相關(guān)知識(shí)，還可以動(dòng)手制作各類螃蟹主題的手工作品；

利用扎染技藝制作的“行知兔”、極具江南韻味的紡織作品，以及中國(guó)魔方等實(shí)用性創(chuàng)意木工作品……杭州市行知第二小學(xué)的兒童勞動(dòng)教育實(shí)踐基地巧用“長(zhǎng)廊空間”營(yíng)造氛圍，在展示學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐作品的同時(shí)，將非遺傳統(tǒng)文化、兒童生活和信息技術(shù)等要素巧妙融入長(zhǎng)廊空間布置。

為高質(zhì)量推進(jìn)校園文化建設(shè)，西湖區(qū)各校結(jié)合自身屬性特點(diǎn)、辦學(xué)理念、建筑風(fēng)格等進(jìn)行了探索實(shí)踐，在全區(qū)掀起了這場(chǎng)校園長(zhǎng)廊“選美大賽”。西湖區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，讓每一面墻、每一條廊、每一個(gè)角落更好發(fā)揮育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是學(xué)校校園長(zhǎng)廊建設(shè)的目標(biāo)。