“畫面中的三名學(xué)生，各自存在哪些交通違法行為？”“騎電動自行車上路的最低年齡要求是多少？”隨著交警鄧鈞的提問，臺下數(shù)百名小學(xué)生踴躍舉起右手。

3月31日下午，第30個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”交通安全主題宣傳活動暨“童聲護(hù)航·暢行金陵”啟動儀式在南京市瑯琊路小學(xué)舉行，熱鬧氛圍中，一顆顆交通安全的種子也種進(jìn)了少年兒童的心中。

看身邊事，銘記安全叮嚀

“文明出行好少年，遵守交規(guī)最安全”，活動一開始，由AI協(xié)助制作的哪吒形象躍入屏幕，從腳踩風(fēng)火輪的“超速”調(diào)皮娃，到“騎車要戴安全盔”的“碎嘴子”，引得臺下學(xué)生興奮討論。

在現(xiàn)場，交警七大隊(duì)事故中隊(duì)民警鄧鈞當(dāng)起了老師，臺下是來自全市10所小學(xué)的三年級學(xué)生，鄧鈞特意挑選了多起不同類型的涉中小學(xué)生交通事故案例，從規(guī)避視野盲區(qū)到守法依規(guī)出行等多角度授課，為了吸引小觀眾們的注意力，“課堂”互動十分踴躍。

“沒戴頭盔！”“他騎反道！”記者在現(xiàn)場看到，面對大屏幕上的中小學(xué)生交通事故畫面，多數(shù)小觀眾搶著“答題”，而且對基本交通法規(guī)頗為熟稔?！皩⒆觼碚f，學(xué)習(xí)交通法規(guī)、培養(yǎng)安全意識的最終成效，其實(shí)就是注重‘看見我’和‘我看見’，即遠(yuǎn)離盲區(qū)、不亂跑、不分心、注意觀察?！本僦鞒秩岁惸f，“例如最常見的汽車盲區(qū)問題，小孩子無論原地玩耍還是走路、跑動，都要養(yǎng)成一個(gè)意識，即‘防止別人看不見我’?！?/p>

在輕松愉快的氛圍中，數(shù)百名學(xué)生掌握了交通安全常識，提升了自我防護(hù)的意識和能力。

學(xué)身邊人，引領(lǐng)少年榜樣

活動現(xiàn)場，100多名身穿“警服”、頭戴“交警帽”的小學(xué)生格外引人注目，他們是剛剛完成換屆儀式的新一屆南京少年交警隊(duì)隊(duì)員，分別來自瑯琊路小學(xué)、拉薩路小學(xué)、北京東路小學(xué)、長江路小學(xué)、龍江小學(xué)、新城小學(xué)北校區(qū)、樂山路小學(xué)、雨花外國語小學(xué)、雨花臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和方山外國語學(xué)校等10所學(xué)校，孩子們走上舞臺，整齊劃一的交通手勢操贏得了臺下陣陣掌聲。

童心向未來、傳承再出發(fā)，如今，這支由市公安局交通管理局組建的南京少年交警隊(duì)已經(jīng)走過了8個(gè)年頭，覆蓋南京9個(gè)行政區(qū)、擴(kuò)充至16個(gè)大隊(duì)、包含小交警800余人，預(yù)備隊(duì)員千余人。他們充分發(fā)揮文明交通“排頭兵”的作用、持續(xù)為安全出行發(fā)出清亮童聲。

作為“五色花”文明交通志愿者中的一員，這批“小小熒光綠”們還將繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動帶動身邊人遵守交通法規(guī)，傳播文明出行理念。

賞身邊景，共創(chuàng)文明風(fēng)尚

每天早上，一支由民警、輔警和教職工、家長以及少年交警隊(duì)等志愿者組成的“警校家”聯(lián)盟都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園門口，開展學(xué)生出行引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作，同時(shí)對騎乘電動自行車不戴安全頭盔、逆行等違法行為進(jìn)行勸導(dǎo)提醒。

由南京交警與新城小學(xué)北校區(qū)師生編演的情景劇《斑馬線上》就生動地描繪了這一場景，一抹熒光綠、一片志愿紅、一聲“交給我”，脈脈溫情令人動容；在南京交警自編自導(dǎo)的情景講述《細(xì)微見大愛》中，“自律、包容、禮讓、文明”的現(xiàn)代文明理念，則通過交警、學(xué)校和家長之間高效溝通合作展現(xiàn)出來，也體現(xiàn)了南京交警為民服務(wù)的理念。

近年來，為了維護(hù)校門口交通秩序、聚焦學(xué)生家長接送學(xué)難題、守護(hù)青少年的上學(xué)路，南京交警開展“一校一策”治理策略，除了校門口的護(hù)學(xué)隊(duì)伍外，交管部門還開通了定制公交“通學(xué)線”，同時(shí)綜合采取路面“小微改造”、交通組織優(yōu)化、信號配時(shí)保障、挖潛路外停車空間等精細(xì)治理措施，優(yōu)化接送學(xué)交通秩序。

知危險(xiǎn)，會避險(xiǎn)，愛生命，護(hù)未來。接下來，南京交警還將不斷創(chuàng)新道路交通安全管理措施，全力提升文明交通志愿服務(wù)效能，幫助中小學(xué)生群體將安全意識運(yùn)用在實(shí)際生活中，共同營造暢安有序、文明有禮的交通環(huán)境。