7月8日，市委書記吳舜澤在麗水經(jīng)開區(qū)、蓮都經(jīng)開區(qū)專題調(diào)研教科人一體化和創(chuàng)新麗水工作。他強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的重要論述，全面落實(shí)市委五屆八次全會精神，堅(jiān)持一切圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、一切圍繞產(chǎn)業(yè)干，加快建設(shè)創(chuàng)新麗水，深化教育科技人才一體化改革，推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，以創(chuàng)新賦能現(xiàn)代化生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。市委副書記戴平輝及市領(lǐng)導(dǎo)于會游、劉志偉、蔡昉、周和平參加。

在我市首家省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)麗水方德智驅(qū)應(yīng)用技術(shù)研究院，吳舜澤仔細(xì)了解產(chǎn)品研發(fā)、人才培養(yǎng)、技能人才隊(duì)伍建設(shè)情況等，詢問企業(yè)在人才引育方面的困難，并現(xiàn)場幫助協(xié)調(diào)解決。他說，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，離不開人才“第一資源”，希望廣大企業(yè)創(chuàng)新引才方式，拓寬引才渠道，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)；各地各部門要加快人才政策兌現(xiàn)，構(gòu)建全鏈條服務(wù)保障體系，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。

超達(dá)（麗水）閥門產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)的首期30名學(xué)生下半年將輸送到企業(yè)。吳舜澤走進(jìn)學(xué)院教室、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室，與老師和同學(xué)們交流，了解辦學(xué)模式、師資力量、就業(yè)方向等情況。他說，產(chǎn)業(yè)學(xué)院把學(xué)校搬進(jìn)企業(yè)、把教室搬進(jìn)車間，是產(chǎn)教融合的生動實(shí)踐，希望校企深度融合，深化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、“訂單班”和一體化長學(xué)制人才培養(yǎng)改革，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、職技融通、科教融匯，持續(xù)推動人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新同頻共振。

在浙江東甌過濾機(jī)制造有限公司、浙江乾麟縫制設(shè)備有限公司，吳舜澤進(jìn)車間、看產(chǎn)品，詳細(xì)了解企業(yè)“校企雙聘”、“科技副總”、人才流動共享等工作開展情況。他強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)深化共享人才業(yè)績互認(rèn)等機(jī)制，推進(jìn)校企高層次人才“互聘共享”、“預(yù)雙聘”、人才組團(tuán)式共享等創(chuàng)新做法，進(jìn)一步打通高校和企業(yè)人才的交流通道，充分發(fā)揮人才在關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化中的核心作用。

浙江工商大學(xué)綠谷食品健康產(chǎn)業(yè)研究院已與全市10余家企業(yè)落地開展技術(shù)合作，完成7項(xiàng)重要技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。吳舜澤充分肯定研究院取得的階段性成效，要求各地高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)實(shí)體化研究院建設(shè)，探索“一地引進(jìn)、全域共享”跨區(qū)域服務(wù)機(jī)制，加快實(shí)現(xiàn)“自我造血”；希望研究院立足麗水生態(tài)資源和特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，推出更多綠色健康、附加值高的爆款產(chǎn)品，為中醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動能。

吳舜澤在調(diào)研中強(qiáng)調(diào)，全市上下要以更大力度、更實(shí)舉措推進(jìn)創(chuàng)新麗水建設(shè)，推動教科人一體化改革取得實(shí)質(zhì)性突破。要持續(xù)優(yōu)化完善“產(chǎn)業(yè)定位科技、科技索引人才、人才依靠教育、教育賦能產(chǎn)業(yè)”的創(chuàng)新生態(tài)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、教育鏈、政策鏈“五鏈”深度融合；要強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，深化企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研用合作，推進(jìn)新一輪科技企業(yè)五年倍增行動，培育壯大創(chuàng)新型企業(yè)集群；要強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，建立“誰發(fā)展得好就支持誰”的激勵機(jī)制，健全以創(chuàng)新實(shí)效論英雄、以產(chǎn)業(yè)實(shí)績比高下的評價體系，形成比學(xué)趕超、爭先進(jìn)位的濃厚氛圍，確保教科人一體化改革和創(chuàng)新麗水建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落地見效。