中策錢(qián)塘的模擬招聘會(huì)

交通職高學(xué)生在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何操控?zé)o人機(jī)

前不久，杭州市中策職業(yè)學(xué)校錢(qián)塘學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中策錢(qián)塘”）出現(xiàn)了一個(gè)通常在大學(xué)才看得到的場(chǎng)景：18萬(wàn)平方米的校園，聚集了強(qiáng)腦科技、云深處科技、格力、吉利等近40家知名企業(yè)。

原來(lái)，為了給學(xué)生“練手”，讓學(xué)生通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”對(duì)標(biāo)企業(yè)用人需求、行業(yè)風(fēng)向標(biāo)，并制訂成長(zhǎng)規(guī)劃，學(xué)校組織了一場(chǎng)模擬招聘會(huì)。

“10多年前提到產(chǎn)教融合，更多的是企業(yè)直接在學(xué)校開(kāi)設(shè)訂單班，彼時(shí)不少學(xué)生中職畢業(yè)便就業(yè)，這樣的合作讓學(xué)生迅速找到工作。如今隨著中職升學(xué)率提升和長(zhǎng)學(xué)制推廣，中職訂單班慢慢退出歷史舞臺(tái)，產(chǎn)教融合也需要轉(zhuǎn)型升級(jí)?！币晃恢新殞W(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)。

如今，杭州中職學(xué)校的產(chǎn)教融合有哪些新局面、新形態(tài)？

去年中職升學(xué)率達(dá)85.6% 今年長(zhǎng)學(xué)制招生預(yù)計(jì)占比50%

產(chǎn)教融合不再局限于中職“這3年”

新學(xué)期剛開(kāi)始，中策錢(qián)塘黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)包紅就帶著老師們，穿越杭州多個(gè)城區(qū)，與不少新質(zhì)生產(chǎn)力相關(guān)前沿企業(yè)談合作。

“我們已經(jīng)和強(qiáng)腦科技、宇樹(shù)科技和云深處科技在校企合作上交流得很深入了。”副校長(zhǎng)萬(wàn)亮斌介紹，現(xiàn)在學(xué)校和企業(yè)聊的不只是培養(yǎng)學(xué)徒、提供實(shí)習(xí)崗位，還有政策導(dǎo)向和產(chǎn)業(yè)迭代，以及職教改革發(fā)展的新方向，“格局更大了！”

產(chǎn)教融合模式的變化，其實(shí)也和當(dāng)前杭州中職教育的發(fā)展息息相關(guān)。近年來(lái)，中職升學(xué)立交橋不斷暢通，升學(xué)率逐年提升。去年杭州市中職（不含技工學(xué)校）畢業(yè)生升學(xué)比例達(dá)85.6%，7年前這個(gè)數(shù)據(jù)為68%。同時(shí)，長(zhǎng)學(xué)制在杭州中職學(xué)校的辦學(xué)模式中越來(lái)越普及，今年長(zhǎng)學(xué)制招生比例預(yù)計(jì)將達(dá)50%。

“中職學(xué)生畢業(yè)后，絕大部分都會(huì)升學(xué)。校企協(xié)作，不能只盯著中職這3年，要把目光放到5年甚至7年后?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，新型的產(chǎn)教融合，不僅要拉上企業(yè)，還要拉上高校甚至相關(guān)政府部門(mén)，進(jìn)行全方位、貫通式合作，以培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的技術(shù)人才。

今年年初，浙江省教育廳公布首批縣域產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)名單，“錢(qián)塘新區(qū)新制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”上榜，合作單位中就有杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中策錢(qián)塘，還有錢(qián)塘區(qū)人力資源和社會(huì)保障局等政府部門(mén)，前進(jìn)智造園等產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，以及吉利、格力等知名企業(yè)。“像我們的區(qū)域中高職一體化班，就是5年都在中策錢(qián)塘連貫培養(yǎng)，由行業(yè)大師、高校名師下沉到中職做導(dǎo)師，實(shí)行課程、實(shí)習(xí)一體化設(shè)計(jì)，為錢(qián)塘區(qū)打造世界級(jí)智能制造產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)精準(zhǔn)培養(yǎng)高技術(shù)人才?！比f(wàn)亮斌說(shuō)。

目前，這樣的“中高企一體化”等多方聯(lián)動(dòng)的新型產(chǎn)教融合模式，在杭城屢見(jiàn)不鮮。前不久，建設(shè)職業(yè)學(xué)校就攜手群核科技、浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院，共同聚焦建筑空間智能設(shè)計(jì)、數(shù)字空間設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)；交通職高與浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江零跑科技股份有限公司、寧德時(shí)代售后服務(wù)站共同培養(yǎng)新能源汽車(chē)制造與監(jiān)測(cè)的高技術(shù)人才等。

目前，杭州已確定第一批市級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體2個(gè)、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體4個(gè)、開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心19個(gè)，幾乎每個(gè)項(xiàng)目都有多方參與，中職學(xué)校的“辦學(xué)圍墻”正不斷被打破，學(xué)校和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的橋梁正加快架設(shè)。

聚焦低空經(jīng)濟(jì) 無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)成“香餑餑”

中職專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)346個(gè) 精準(zhǔn)對(duì)接杭州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

翻看這幾年中職學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。如中策職校開(kāi)設(shè)全市教育系統(tǒng)首個(gè)無(wú)人機(jī)應(yīng)用選修課，隨后開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)方向教學(xué)班，今年“提級(jí)升格”，新設(shè)了無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專(zhuān)業(yè)；交通職高今年新開(kāi)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專(zhuān)業(yè)（飛行汽車(chē)方向）。此外，財(cái)經(jīng)職校、旅游職校、中策錢(qián)塘等都已在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中加入無(wú)人機(jī)教學(xué)內(nèi)容多年。

無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)與“低空經(jīng)濟(jì)”不無(wú)關(guān)系，而它的本質(zhì)，是職業(yè)教育對(duì)產(chǎn)業(yè)變革的主動(dòng)回應(yīng)。

“浙江正高水平建設(shè)民航強(qiáng)省、打造低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地，大型無(wú)人機(jī)的裝配、制造、測(cè)試人才需求很大?！闭憬煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院航空學(xué)院院長(zhǎng)章正偉談起中職學(xué)校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的敏銳度，不住點(diǎn)贊。這種前瞻性布局并非閉門(mén)造車(chē)，而是通過(guò)貫通式培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)同頻共振。幾年前，交通職高和中策錢(qián)塘就與省交職院合作，開(kāi)設(shè)了飛機(jī)設(shè)備維修和無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)“中高職一體化”專(zhuān)業(yè)。目前，省交職院正與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)航空運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)工程師，兩所中職學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與其中。

“產(chǎn)教融合做得好不好，國(guó)賽上的表現(xiàn)很能說(shuō)明問(wèn)題?！薄暗涂?物流”的背景下，財(cái)經(jīng)職校老師劉文娟就指導(dǎo)學(xué)生拿到國(guó)賽財(cái)經(jīng)商貿(mào)賽道智慧物流作業(yè)的金牌，學(xué)生運(yùn)用無(wú)人機(jī)解決了小微企業(yè)在倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)中降本增效的一個(gè)痛點(diǎn)，“我們的理念有行業(yè)實(shí)踐價(jià)值，完全可以被企業(yè)復(fù)制。”劉文娟說(shuō)。

在產(chǎn)教融合的推動(dòng)下，目前，杭州各中職學(xué)校正緊盯新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新專(zhuān)業(yè)設(shè)置。包括無(wú)人機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)，今年杭州中職新增了人工智能技術(shù)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與應(yīng)用、服務(wù)機(jī)器人裝配與維護(hù)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)觸角既向未來(lái)產(chǎn)業(yè)延伸，也向傳統(tǒng)領(lǐng)域深耕。去年杭州施行《杭州老字號(hào)傳承與發(fā)展條例》，開(kāi)元商貿(mào)職校馬上與200多家老字號(hào)企業(yè)合作，培養(yǎng)“老字號(hào)新掌柜”，學(xué)校黨委書(shū)記鄭效其說(shuō)：“老字號(hào)想要在時(shí)代中前行，必須積極擁抱新的數(shù)字經(jīng)濟(jì)，而學(xué)校就是緊隨時(shí)代潮流設(shè)置專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生，雙方的合作可以說(shuō)是時(shí)代的必然。”

從無(wú)人機(jī)到老字號(hào)，中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局始終把準(zhǔn)城市發(fā)展脈搏。目前，杭州市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)總數(shù)達(dá)346個(gè)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)規(guī)模與杭州“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才需求契合度極高。