當思政課與鄉(xiāng)村共富故事“相遇”，會擦出怎樣的思想火花？前天，中國式現代化縣域實踐寧海思政大課建設成果展示活動在寧?？h舉行。上海中醫(yī)藥大學、華東師范大學第一附屬中學、寧?？h知恩中學、東華大學附屬實驗學校4所學校的思政課教師，以寧海深甽鎮(zhèn)“南溪楠小院”共富故事為主題，分別從大學、高中、初中、小學四個學段切入，形成互相銜接、分層遞進、貫通融合的思政課教學設計，探索思政課程“大中小一體化”。

“大思政課”之大，在于“課堂之大”。寧海有肥沃的“大思政課”土壤，村級小微權力清單“36條”制度、民生實事項目人大代表票決制、藝術振興鄉(xiāng)村等多項創(chuàng)新做法，在全省乃至全國復制推廣，為思政教育提供了鮮活樣本。

在與東華大學共同開啟全國聯合畢業(yè)設計行動的基礎上，此次寧海又與東華大學簽訂協議，提出全域大思政、貫通式大中小學思政教育一體化理念，圍繞經濟發(fā)展、文化傳承、基層治理、鄉(xiāng)村振興等領域，力爭實現思政教育校地貫通、學科專業(yè)貫通、學歷層次貫通，助力高校拓展思政課的內涵和外延，真正推動形成“大思政課”的格局。

紅色根脈尋訪線、自在藍灣風景線、藝術鄉(xiāng)建示范線、紅妝古韻文旅線、南濱高質量發(fā)展線，寧海首批5條思政實踐研學線路亮相。研學線路以紅色根脈、產業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、文化傳承等為支點，充分挖掘轄區(qū)內名人故居、博物館、紀念館、文明實踐陣地等各類資源，將思政教育資源串點成線、連線成面，讓思政資源由單一走向多元，把思政課搬到街頭巷尾、田間地頭、企業(yè)車間，推動思政課走出教室，與實踐結合、與生活結合，讓思政課更有料。

“南溪楠小院”的蝶變，是“千萬工程”深入實施的一個縮影。作為思政實踐研學線路紅色根脈尋訪線上的一個閃亮坐標，其經驗啟示值得提煉，課程內容十分豐富。

活動現場，還發(fā)布了“美好生活——中國式現代化縣域實踐寧海思政大課”系列課程清單，舉行了東華大學—寧海大中小學思政課一體化建設合作簽約儀式。中國式現代化縣域實踐寧海思政課名師工作室同時授牌。