辦好群眾關鍵“小事”，繪就民生幸?！按笫隆?。資助家庭經(jīng)濟困難學生、打造“安心托幼”民生工程、實施老有所學行動、改善義務教育學校辦學條件、實施中小學生陽光體育促進行動……

今年以來，八公山區(qū)聚焦群眾所需、所急、所盼，全力推進4項教育民生實事項目，讓“民生愿景”變成“幸福實景”，以“小民生”為切入點推動全區(qū)教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

資助幫扶，從“心”出發(fā)傳遞溫暖

“有了學校和老師的關心和支持，我感覺不孤單，我以后更要努力學習，回報社會！”今年春季開學，八公山區(qū)第一中學學生陳文韜（化名）感激地說，學校為他申請了困難資助讓他學習更安心。

陳文韜父親常年在外打工，母親體弱多病，家庭經(jīng)濟困難。學校了解情況后，及時向他的父母介紹義務教育階段資助政策，幫助辦理資助手續(xù)，有效緩解了家庭困難。

“不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”是黨和政府的莊嚴承諾。2025年春季，八公山區(qū)資助學前教育階段困難家庭幼兒36人次，資助資金21600元；資助義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生生活補助133人次，資助資金43000元。今年春季全區(qū)共計資助169人次，全年計劃資助困難學生300人次。

精準幫扶，傳遞溫暖。八公山區(qū)制定并完善學生資助工作實施細則、資助對象認定辦法等規(guī)章制度，規(guī)范資助工作流程，確保資助工作有章可循。利用大數(shù)據(jù)、信息化手段，建立健全學生資助信息管理系統(tǒng)，整合民政、鄉(xiāng)村振興、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)，通過比對分析，精準識別家庭經(jīng)濟困難學生，確保資助對象認定準確，提高了資助資金的使用效益。同時，建立健全監(jiān)督檢查機制，定期對資助政策落實情況、資金使用情況進行檢查，保障資助工作公開、公平、公正。

“安心托幼”，守護幼兒美好童年

“托幼服務解決了我們‘帶娃難’的問題，托班老師非常專業(yè)，對孩子也很用心，我們很放心。”蔡女士夫妻倆都是上班族，平時工作比較忙，3歲的孩子無人照顧，今年2月，經(jīng)過多番考察后，她選擇將孩子送到八公山區(qū)幼兒園托班，回顧孩子幾個月來的變化，她感到很驚喜?！氨緛頁暮⒆犹〔贿m應，沒想到孩子在這玩得很開心，回家后經(jīng)常會和我們分享在幼兒園里的生活?！?/p>

“我們結(jié)合自身特色設置了豐富的延時活動，給孩子高質(zhì)量陪伴。”幼兒園負責人介紹，為了解決家長“接娃難”問題，幼兒園還為家長提供延時服務，將離園時間適時延長，盡全力滿足托幼需求。

近年來，八公山區(qū)出臺《八公山區(qū)安心托幼行動實施方案》，從場地建設、師資配備、經(jīng)費保障等方面給予政策傾斜，設立專項扶持資金，對開設托班的幼兒園給予一次性建設補貼和生均經(jīng)費補助，有效調(diào)動幼兒園辦托積極性。全區(qū)15所幼兒園中13所已完成衛(wèi)健部門備案，實際開設托班幼兒園達6所，托班開設比例超40％。同時穩(wěn)步推進公辦園擴容提質(zhì)，通過新建公辦園、回收公建民營幼兒園等方式擴充公辦學位，公辦園數(shù)量及在園幼兒占比持續(xù)提升，進一步破解群眾“帶娃難”問題。

八公山區(qū)通過開展教師專業(yè)培訓、完善安全管理制度以及建立家長監(jiān)督機制、托班動態(tài)評估機制等措施，促進托班服務質(zhì)量整體提升。目前該區(qū)各托班均配備專業(yè)保教人員，統(tǒng)一規(guī)范課程設置，為幼兒提供科學、安全、溫馨的托育服務，家長滿意度達95％以上。

陽光體育，助力生命花樣綻放

近日，在八區(qū)一小記者看到，豐富多彩的課間活動體現(xiàn)了“陽光體育，健康第一”的思想，滿足了學生多樣化運動需求，激發(fā)了學生參與運動興趣。

“我們實施中小學生陽光體育促進行動，要求各校學生每天一節(jié)體育課，上、下午各一次不低于30分鐘大課間體育活動，同時結(jié)合體育小游戲等推廣課間15分鐘微運動，持續(xù)優(yōu)化全區(qū)義務教育階段小學‘興趣化’、初中‘多樣化’的學校體育活動內(nèi)容?！卑斯絽^(qū)教育體育局有關負責人介紹，各校按不同體育項目分類，合理利用環(huán)境，創(chuàng)造條件開展體育活動，現(xiàn)在學生每天綜合體育活動不低于2小時，學生身上有汗了，眼里有光了，腳下有力了。

為進一步改善義務教育學校辦學條件，持續(xù)提升育人環(huán)境，八公山區(qū)今年實施教室光環(huán)境達標工程，計劃對20間中小學教室光環(huán)境進行改造。目前該區(qū)根據(jù)前期調(diào)研結(jié)果，邀請照明設計專家與教育部門、學校代表共同研討，制定個性化改造方案，嚴格挑選具備豐富照明工程施工經(jīng)驗和良好信譽的施工單位，全區(qū)進行光環(huán)境改造的學校已經(jīng)開始招投標工作，暑假進行現(xiàn)場施工。

“老有所學”，綻放最美“夕陽紅”

為豐富基層老年學校學員的精神文化生活，推動老年教育資源共享，今年4至5月，八公山區(qū)教育體育局與區(qū)老年大學聯(lián)合開展了為期2個月的“送課到基層”活動，為10所基層老年學校送去老年健康飲食課程。送課教師為大家詳細講述了如何正確找到適合自己的飲食方案，如何通過飲食保養(yǎng)身體以及高血壓糖尿病患者應如何注意飲食等方面的專業(yè)知識，受到基層老年學校學員的熱烈歡迎?！斑@些課程都務實管用，我們要把學到的知識分享給家人朋友?！崩夏陮W員們高興地說。

截至2025年6月底，八公山區(qū)老年教育注冊總?cè)藬?shù)已超過1．05萬人，其中新增學員0．155萬人。為保障老年教育工作順利推進，八公山區(qū)教育體育局積極申請30萬元專項經(jīng)費重點用于鎮(zhèn)、街道基層老年學校開展教學活動、改善辦學條件，著力破解基層辦學資源短缺問題。

精準送課送教，提升服務質(zhì)效。八公山區(qū)針對基層老年學習點師資薄弱、課程單一等問題，充分利用新招聘的大學生和健身氣功協(xié)會的銀齡力量，整合資源組建流動教學團隊，開展“送課送教進基層”活動，聚焦老年人實際需求，開發(fā)《老年智能手機應用》《八段錦實操》《健康養(yǎng)生知識講堂》等“實用型”課程，精準對接學習需求，今年上半年送課20場次。

一個個具體數(shù)字、一項項惠民之舉讓群眾看到了教育民生領域?qū)崒嵲谠诘某尚Ш妥兓?，百姓的“獲得感”、民生的“升級版”，穩(wěn)穩(wěn)托起了八公山區(qū)的幸福明天。

記者 何婷婷