近日，市教育局發(fā)布2025年“中職與本科一體化人才培養(yǎng)”（以下簡稱“中本一體化”）面向杭州的招生計劃，共計招生475人。

2018年，浙江試點推出“中本一體化”招生，學生通過中考進入中職學校后，將有機會“一路直達”本科院校。這項招生制度改革極大拓寬了中職學校學生的升學路徑，備受學生和家長推崇。

去年杭州的“中本一體化”招生數(shù)增加了近百人，與去年的大幅增加相比，今年面向杭州的招生人數(shù)增加43人，共計22個專業(yè)面向杭州招生。杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學校成為“中本一體化”的“新軍”，學校的工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（人工智能）與浙江機電職業(yè)技術(shù)大學合作，學生升入大學后學習智能控制技術(shù)專業(yè)，總計招收40名學生，面向杭州招收30名，其中15人面向蕭山區(qū)招生。

去年新增“中本一體化”專業(yè)的杭州市西湖職業(yè)高級中學，面向杭州的招生人數(shù)增加了10人，溫州護士學校面向杭州的招生人數(shù)增加3人，杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心的總招生人數(shù)不變，面向富陽區(qū)的招生人數(shù)增加了2人。

記者發(fā)現(xiàn)，今年“中本一體化”專業(yè)中，瞄準人工智能領(lǐng)域的學校變多了。蕭山一職的“中本一體化”專業(yè)與人工智能有關(guān)，浙江科技大學與杭州市中策職業(yè)學校合作的專業(yè)名稱也有變化，學生升入大學后的專業(yè)從建筑電氣與智能化變?yōu)橹悄芸茖W與技術(shù)專業(yè)。這是浙科大開設(shè)的新專業(yè)，以控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、電氣工程等學科為支撐，培養(yǎng)綜合運用智能科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)交叉知識的創(chuàng)新人才，瞄準的也是人工智能的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。

此外，今年對“中本一體化”來說也是個特殊節(jié)點，“中本一體化”的首批畢業(yè)生也將大學畢業(yè)，有不少人已經(jīng)找到了未來的方向，像中策職校首屆中本班學生中，已有8名學生考取了研究生，不少學生也提前找到工作，陳鴻晟幾個月前就已經(jīng)拿到了浙江大華技術(shù)股份有限公司的“offer”。他說：“‘中本一體化’的學生畢業(yè)后，優(yōu)勢就在于技術(shù)過硬，我要更好發(fā)揮我的能力，回饋社會?！?/p>