近年來，洋口港實驗初級中學不斷鞏固文明校園創(chuàng)建成果，堅持“翰墨耕耘、立字樹人”的辦學精神，打造獨具特色的校園文化，以及卓有成效的精神文明建設和不斷提升的教育教學質(zhì)量，讓學校成為師生們的幸福文明家園。

在洋口港實驗初級中學體育館里，老師正帶領學生開展社團活動，學生三五成群，全神貫注、興趣盎然。美術、文學等各具特色的科目，促使學生素質(zhì)全面改善，藝術審美、動手能力、創(chuàng)新合作意識不斷提升。洋口港實驗初級中學副校長周小建介紹，社團活動是學校教學亮點，每周定期組織學生開展合唱、繪畫等活動。將社團活動和傳統(tǒng)節(jié)日相結合，提供學生自我展現(xiàn)的舞臺，發(fā)揮每位學生特長。學生在各項比賽中屢獲省市級獎項，真正實現(xiàn)全員德育、全面德育、全程德育的理念。

“文明校園的氛圍在我們學校已經(jīng)蔚然成風，師生之間亦師亦友，課上老師認真嚴謹，課后就成了我們可以傾訴的朋友，”洋口港實驗初級中學九年級學生蔡陳睿說。一直以來，學校堅持開齊、開足德育課程，保證課時、師資力量。積極開展德育研究，把思想道德建設融入學校教學各個環(huán)節(jié)。強化育人功效，持續(xù)開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，運用電子屏幕、宣傳欄等校園宣傳媒介，加強對社會主義核心價值觀的宣傳。注重“八禮四儀養(yǎng)成教育”和心理健康教育貫穿在學校教育的全過程中，實現(xiàn)教育形式和教育理念落地落實。聚焦活動陣地，充分利用校內(nèi)外各類活動基地，拓寬教育空間，開展“小手拉大手”春蕾班”，等多種形式的德育社會實踐活動。充分利用寒暑假時間，配合社區(qū)組織好社區(qū)服務活動，培養(yǎng)學生的社會擔當意識。

洋口港實驗初級中學還充分利用黨建品牌領航作用，以“墨耕領航”黨建品牌為載體，精心打造黨群中心，搭建以立德樹人辦學宗旨的教育平臺。以教師隊伍建設為重點，發(fā)揮典型教師引領作用，進一步強化名師團隊建設，組織教師積極參加各級各類比賽，多人榮獲市縣級獎項。完善考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設長效機制，嚴肅查處違反教師職業(yè)道德行為，規(guī)范教師從教行為。落實綜合治理，創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。學校實施網(wǎng)格化管理，落實全員安全責任，建設無感校園、健康校園。堅持依法治校，完善學校監(jiān)督機制，形成學校管理特色。接下來，學校將進一步強化精神文明建設，不斷提升整體面貌形成黨風廉、教風正、學風濃的優(yōu)良校風。