3月21日下午，“項目賦能學(xué)向未來”虹口區(qū)義務(wù)教育項目化學(xué)習(xí)工作推進(jìn)會在虹口區(qū)廣靈路小學(xué)順利舉行。上海市教委基教處處長祝郁，上海市教師教育學(xué)院副院長紀(jì)明澤，上海市教科院普教所副所長夏雪梅，虹口區(qū)教育工作黨委副書記、教育局局長孫磊，教育局副局長馬振敏，虹口區(qū)教育學(xué)院院長顏清、副院長胡軍出席活動。參加活動的還有區(qū)教育局、區(qū)教育學(xué)院相關(guān)科室、部門負(fù)責(zé)人，中小學(xué)教研員、科研員，各中小學(xué)書記、校長、教導(dǎo)主任、科研主任?；顒佑神R振敏主持。
虹口區(qū)廣靈路小學(xué)校長余琦以“以項目化學(xué)習(xí)升級改造校園活動”為主題，聚焦活動育人的價值導(dǎo)向，結(jié)合“尋找年味”等活動案例，分享了學(xué)校項目化學(xué)習(xí)的活動課堂新樣態(tài)。
華東師范大學(xué)第一附屬初級中學(xué)副校長彭安芬以“從‘老街’到‘新城’”的項目化學(xué)習(xí)活動為例，介紹了學(xué)校在融合育人視野下，以項目化學(xué)習(xí)撬動學(xué)校育人方式變革的實踐經(jīng)驗。
虹口區(qū)小學(xué)科學(xué)與技術(shù)教研員朱鈺從比較研究、學(xué)科梳理、實踐推進(jìn)三個階段的研究實踐分享了區(qū)校兩級開展學(xué)科項目化學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與思考。
胡軍以“‘項’上生長：以項目化學(xué)習(xí)撬動育人新生態(tài)”為主題，從“為何”“是何”“如何”三個維度剖析了項目化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和實踐意蘊，結(jié)合《虹口區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)義務(wù)教育項目化學(xué)習(xí)的實施方案》，明確區(qū)域項目化學(xué)習(xí)推進(jìn)的重點和方向。
夏雪梅就兩所學(xué)校的項目化學(xué)習(xí)推進(jìn)作專家點評。她肯定了廣靈路小學(xué)對項目化學(xué)習(xí)的課程化探索，指出活動項目要凸顯“真”“活”“簡”，學(xué)校在推進(jìn)過程中要完善支持學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的機制，促進(jìn)學(xué)生多元思維的培養(yǎng)。她認(rèn)為，華東師范大學(xué)第一附屬初級中學(xué)能夠遵循跨學(xué)科項目化學(xué)習(xí)的基本思路，并指出在跨學(xué)科教研組團(tuán)隊的建設(shè)上要充分考慮學(xué)科相互作用，強化學(xué)科整合，關(guān)注學(xué)生真實學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
紀(jì)明澤高度肯定了本次活動，并作專家點評。他指出，虹口區(qū)立足區(qū)域?qū)嶋H，展開了自上而下的實踐探索，圍繞三類項目化學(xué)習(xí)搭建了豐富的平臺。在后續(xù)推進(jìn)中，要進(jìn)一步思考素養(yǎng)何以落地，國家課程如何落實，新課標(biāo)怎樣執(zhí)行，重點在國家課程的校本化實施中做好統(tǒng)籌設(shè)計，從規(guī)范走向創(chuàng)新，在區(qū)校兩級形成更多標(biāo)志性成果。
孫磊對本區(qū)扎實推進(jìn)項目化學(xué)習(xí)所付出的努力予以肯定，并對今后工作提出要求。一是要從歷史的角度對項目化學(xué)習(xí)再認(rèn)識，深刻理解項目化學(xué)習(xí)的功能定位與推出意義；二是要用項目化學(xué)習(xí)的路徑推進(jìn)落實“五育并舉”，統(tǒng)籌部署教科研訓(xùn)，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，打開校門整合資源；三是要用項目管理的方式推進(jìn)項目化學(xué)習(xí)，從“有數(shù)量”走向“高質(zhì)量”。
祝郁高度認(rèn)可虹口區(qū)教育教學(xué)改革成效，認(rèn)為區(qū)域?qū)用鎺訉W(xué)校落實項目化學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有引導(dǎo)、有選擇、有評價，并分別從“綜合素養(yǎng)評價”“課程教學(xué)改革”“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”以及“以人為本”四個視角，對虹口的項目化學(xué)習(xí)作進(jìn)一步指導(dǎo)。她希望區(qū)域能夠通過項目化學(xué)習(xí)有效推進(jìn)教與學(xué)方式的變革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力，真正詮釋“賦能”的意義，凝聚智慧，激發(fā)潛能。
未來，虹口區(qū)將深入推進(jìn)項目化學(xué)習(xí)繼續(xù)走實走深，讓項目化學(xué)習(xí)成為學(xué)生核心素養(yǎng)培育和學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效的有效實踐，以項目賦能教育，以學(xué)習(xí)引領(lǐng)未來！
