挖掘200余家科創(chuàng)科普旅游基地、開發(fā)70余條科普研學線路、創(chuàng)設1000余套科普研學課程、16家基地上榜安徽省研學旅游示范基地……近年來，合肥科技創(chuàng)新與科普研學深度融合，以產帶研、以游帶學，充分展現合肥“創(chuàng)新高地”稟賦，來自全國各地的“游學少年”紛至沓來、探秘科技。今年1至9月，全市接待研學旅游游客369.6萬人次，同比增長16.7%，省外游客近50萬人次。

在科技地標一覽合肥創(chuàng)造

“大家看眼前的模型，它模擬的便是有‘人造太陽’之稱的全超導托卡馬克核聚變實驗裝置。”在安徽創(chuàng)新館的一號館內，一項項“高精尖”設備吸引著學生們的目光。穿越“量子隧道”，感受“墨子號”織就的天地網絡，接觸“人造太陽”等大科學裝置，透過安徽創(chuàng)新館這一窗口，青少年與諸多重大科技成果進行“零距離”接觸。

在合肥市智能機器人研究院科普研學基地，消防滅火機器人、管道檢測機器人讓這些問題擁有最直觀的解答。在此處的智能數字化展廳，中小學生們可以與各類機器人互動，全方位感受“機器人+”科技成果及產業(yè)應用。

在合肥，安徽創(chuàng)新館、合肥市科技館、科學島、中國聲谷等一處處創(chuàng)新展館和科技地標，集中呈現了安徽的創(chuàng)新創(chuàng)造和科技發(fā)展，成為了科普研學游團隊的重要目的地，從大科學裝置到人工智能，從航空航天到智能制造，均是發(fā)展中的新成果，也成為研學游的“活教材”。

創(chuàng)新高地滿載研學素材

能源、大健康、人工智能等六大研究院建成運行；科大訊飛、比亞迪等創(chuàng)新企業(yè)競秀；已有、在建和預研大科學裝置13個，裝置集聚度全國領先……山居者知山，林居者知林，作為創(chuàng)新高地的合肥手握科普研學的“第一手素材”，全力打造“科技創(chuàng)新看合肥、科普研學到合肥”品牌。

新能源汽車是如何制造的？在“新能源汽車主題”工業(yè)游中，大家可實地探訪蔚來汽車生產的“智能工廠”，一觀其全鏈路智能、柔性化工藝和低碳可持續(xù)的制造奧秘。

人工智能如何嵌入產業(yè)？科大訊飛的人工智能展廳展示了AI的“n種可能性”。“AI+醫(yī)療”“AI+教育”等產業(yè)實踐和應用場景“走入”展館，一批批“小小AI體驗官” 在此了解科大訊飛語音合成、語音識別、語義理解等多項人工智能技術。

智能建材同樣“科里科氣”。在榮事達集團開展的研學游中，研究人員集中展示“人工智能+智能家居+裝配式裝飾”三位一體的技術成果，游客可現場參觀各類智能建材產品的生產制造全過程。

“將科技與文旅相融合，這是個非常好的實踐，也是合肥的一項特色，合肥很多工廠都在主動將智能體驗、文旅參觀嵌入其中。合肥的科普研學是有強大基礎的。”澳大利亞徽商總會會長項翔在參觀中表示。

雕琢、串聯(lián)，打造“研學優(yōu)”

深度體驗，游有所學，合肥各研學目的地將簡單解說升級為課程體系，將科學原理“編譯”為課堂體驗。

科大訊飛開設“AI創(chuàng)新課”，學生自制聲控小車、智能語音臺燈等，“解密”語音技術；合肥市智能機器人研究院科普研學基地研究開設包含手工實踐、科普講堂兩種形式的8項研學課程，內容涉及3D打印、航空航天等。

“今年6月，我們推出了‘科普農田’‘量子探秘’‘走近大科裝’‘空天翱翔’‘光影夜游營’‘未來菁英’等六大精品研學課程，用具有合肥特色的科普ip，幫助青少年開拓科學視野。”安徽創(chuàng)新館相關負責人介紹。

從“百萬中小學生工業(yè)旅游”一枝獨秀到多元主題各美其美、相得益彰。

合肥通過開展研學課程競賽，打通學校與基地、旅行社研學課程研發(fā)的通道。全市開發(fā)覆蓋人工智能、量子計算、綠色能源、航空航天等眾多主題的課程1000余件，研學課程從簡單的工業(yè)旅游導游詞發(fā)展到多門類多主題的科創(chuàng)科普研學旅游課程體系。

化零為整、串珠成鏈，合肥整合科創(chuàng)及產業(yè)資源，發(fā)布了“科幻新天地”“科技新能源”“科普新生態(tài)”等26條科創(chuàng)科普主題研學線路，涵蓋了航空科普、新能源科技、生態(tài)科技、工業(yè)制造、未來科技等各個領域，通過多方聯(lián)動實現“研學優(yōu)”。

當前，合肥市正在以打造安徽文旅總樞紐為目標，進一步挖掘研學旅游資源，設計一批精品研學線路、建設一批科創(chuàng)科普研學旅游重點基地、研發(fā)一批優(yōu)質研學課程、培育一批金牌研學指導師，打造科創(chuàng)科普研學旅游標桿城市，在“科技創(chuàng)新高地”的基礎上打造“研學旅游勝地”。

合肥通客戶端-合報全媒體記者 張玉蓮