昨天在華東師范大學(xué)博物館展廳開幕的“大夏流芬：大夏大學(xué)建校百年文物文獻(xiàn)展”，用兩百余件信札、日記、照片、書法作品等珍貴文獻(xiàn)資料構(gòu)勒出了華東師范大學(xué)前身學(xué)校之一大夏大學(xué)在現(xiàn)代中國教育史上的重要發(fā)展歷程，成為重新理解這所“民族脊梁式的愛國學(xué)府”的入口。

　　1924年6月1日，一群懷抱“光大華夏”之志的師生，在上海創(chuàng)建了一所以“師生合作”為基石、以“教師苦教，職員苦干，學(xué)生苦學(xué)”的“三苦精神”為支柱的現(xiàn)代大學(xué)——大夏大學(xué)。1951年10月16日，以大夏大學(xué)、光華大學(xué)為基礎(chǔ)，在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦了華東師范大學(xué)。據(jù)“大夏流芬”策展人、華東師大中文系古籍研究所研究員丁小明介紹，此次展覽是有史以來最大規(guī)模的大夏大學(xué)校史文獻(xiàn)展。

　　展覽中的“學(xué)人翰墨”版塊匯聚諸多大夏先賢翰墨手澤，有王伯群、馬君武、歐元懷、王毓祥、吳浩然等人的真跡共50余件，形式包括對聯(lián)、條幅、橫披等不一。其中，孫中山書贈大夏大學(xué)校長王伯群的對聯(lián)“讓人非我弱，得志莫離群”，見證了孫中山與王伯群之間長達(dá)二十年的友誼，書法的磅礴之外，聯(lián)文讓人回味。

　　“文獻(xiàn)集珍”部分集中展示期刊雜志、照片、畢業(yè)證書約90余件，這些文獻(xiàn)中蘊含著大夏大學(xué)發(fā)展的歷史細(xì)節(jié)。其中，王伯群的日記中有關(guān)大夏大學(xué)1932年遭遇財政危機記載的梳理，從中可解讀出在大夏大學(xué)財政危難襲來之時，王伯群如何挺身而出，力任艱巨，努力奔走維持，扶大夏大學(xué)于將傾。大夏建校伊始，王伯群就曾慷慨捐贈二千銀幣，正是這“雪中送炭”般的捐贈助大夏大學(xué)制定教具、支付招生廣告費以及臨時校舍的租金，由此開啟了現(xiàn)代中國高教史上“自強不息”的“大夏傳奇”。展覽上展示的大夏大學(xué)繼任校長歐元懷的日記集中于1949年，快要解放了，在黎明前的黑暗里，師生如何奔走營救被捕的進步學(xué)生。

　　“金石證史”版塊以展示大夏大學(xué)存世的金石文獻(xiàn)為主，如印章、《大夏大學(xué)遷校碑重鐫記》、《思群堂記》拓片、《王伯群墓刻石》等20余件，另有大夏大學(xué)校長之一馬君武舊藏魏晉南北朝隋唐碑刻造像拓本30余品。

　　“流芬?guī)煷蟆卑鎵K主要呈現(xiàn)從大夏師生轉(zhuǎn)成華東師大教師如歐元懷、陳旭麓、程俊英、王元化等人的手稿、照片及相關(guān)文獻(xiàn)40余件，以此著重說明大夏大學(xué)與華東師大之間的學(xué)脈傳承關(guān)系。

　　“我們是在重溫一段彌足珍貴的歷史。”歐元懷之子、華東師大退休教師歐天錫動情地說：“從中我看到了包括我父母在內(nèi)的、諸多我熟悉的大夏前輩的身影，所以當(dāng)我現(xiàn)在站在這里時，仿佛又置身于他們的音容笑貌之中，仿佛又聆聽到他們的諄諄教誨，甚至在某一瞬間仿佛能感受到他們的呼吸與脈搏?！?/p>