“學校是人員高度集中場所，讓廣大師生充分了解并掌握各類傳染病的癥狀識別、應對策略及預防措施，提高疾病防護意識和自我保護能力，是學校衛(wèi)生工作的重中之重?！?月6日下午，南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2024年新學期學校衛(wèi)生工作會議在星湖小學召開。區(qū)各小學、幼兒園及各托育機構學校衛(wèi)生工作分管領導、校醫(yī)（保健老師）等100余人參加培訓會議。

會議邀請南通市疾控中心專家，分別就學校常見傳染病防控及應急處置、結核病防治、兒童青少年健康監(jiān)測、幼托機構健康教育、入托入學接種證查驗等工作開展培訓。

近年來，南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)始終堅持把兒童青少年身心健康和生命安全放在首要位置，加快推進衛(wèi)教融合發(fā)展，率先在全市范圍內(nèi)啟動學校健康副校長聘任工作，以提升學生健康素養(yǎng)為目標，以開展校園健康教育和健康促進為抓手，著力營造良好的健康成長環(huán)境。

高效開展走訪調(diào)查。各健康副校長圍繞學?；厩闆r、傳染病報告、食品和飲水安全、缺課監(jiān)測和傷害監(jiān)測、學生體檢等方面，建立有效的協(xié)商溝通機制，協(xié)同制定“學校衛(wèi)生情況調(diào)查表”，對全區(qū)9所小學、28家幼兒園開展全覆蓋走訪調(diào)查，深入了解各學校的健康需求，針對性開展健康服務。

高位召開推進會議。區(qū)社會事業(yè)局、市疾控中心定期召開健康副校長工作推進會議及學校衛(wèi)生業(yè)務培訓會議，對標全市學校衛(wèi)生相關工作職責清單，融入學校高質量發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，落實健康副校長“六個一”工作制度，強化防病關口前移，真正把流動的外援力量轉化為自身的健康資源。

高質制定宣傳資料。為確保各學校健康培訓和科普宣傳規(guī)范化、同質化開展，各健康副校長結合《學校衛(wèi)生工作條例》《食品安全法》《學校及托育機構急性傳染病預防控制工作指引》等文件要求，圍繞校園常見傳染病、健康監(jiān)測、健康體重、近視防控等工作重點，制作健康主題宣講課件14套，定期深入結對學校開展宣傳，編制《南通開發(fā)區(qū)學校衛(wèi)生工作手冊》，統(tǒng)一印制并分發(fā)到各學校，確保學校衛(wèi)生應急處置工作更加系統(tǒng)化、條理化、流程化。

高頻開展健康干預。為全面評估全區(qū)學生的健康狀況，各健康副校長收集整理學生身高、體重、視力等體檢數(shù)據(jù)，開展校園環(huán)境物表消毒效果監(jiān)測，運用健康促進“知、信、行”方式開展學生健康評估工作，指導學校完成學生健康體檢建檔及數(shù)據(jù)上傳。同時通過健康知識講座、播放科普視頻、發(fā)放宣傳資料等方式，引導在校學生建立科學健康的生活學習方式，提升健康素養(yǎng)水平。

下階段，南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)將以此次活動為契機，充分發(fā)揮健康副校長專業(yè)技術優(yōu)勢和特長，持續(xù)推進教育、衛(wèi)生融合發(fā)展，加快構建高效健全的學校衛(wèi)生管理體系，為全區(qū)兒童青少年健康成長營造更加安全、健康的校園環(huán)境，共同譜寫衛(wèi)教協(xié)同育人的新篇章。