如皋市司法局積極打造以中小學校為陣地的青少年法治素養(yǎng)觀測點，通過區(qū)分層次、豐富形式、借助外力等方法，推動青少年法治素養(yǎng)提升取得實效。今年以來，各觀測點累計開展各類普法活動300余場，惠及2.5萬余名學生和教師。

區(qū)分層次，強化法治素養(yǎng)培育。將法治教育納入中小學課程體系，如皋全市318名法治副校長全面參與編寫青少年法治教材和教案，組織全市教師開展法治輪訓。區(qū)分年齡段編制法治教育校本教材，高年級主打案例化校本、低年級采用情景式案例。圍繞學法、守法、用法、護法、普法五方面內容，制定“法治素養(yǎng)提升”學習評價表，將反映法治觀念的行為、態(tài)度和實踐作為評價要素，從學生參與的次數、表現(xiàn)及同伴和老師的評價，分別給予相應“A、B、C”三個等級，增強評價的科學性和有效性，提升法治教育實際效果。

豐富形式，提升普法宣傳質效。將法律知識融入日常教學，結合重要時間節(jié)點和法律法規(guī)頒布實施紀念日，通過法治講座、法律知識競賽、法治征文比賽等活動，激發(fā)青少年學習興趣。開展“法治創(chuàng)和諧”文藝巡演活動，創(chuàng)作《憲法在我心中》《做遵紀守法好少年》《憲法伴我們成長》等一批法治文化作品。依托法治副校長，通過模擬法庭、調解課堂、編創(chuàng)法治短視頻等形式，引導學生在真實法治情境中學法守法。組織青少年普法宣傳員志愿者進村入社，駐點開展法律宣講、分發(fā)問卷、繪制童趣展板等活動，調動青少年學法主觀能動性。

借助外力，打造特色法治陣地。加強與教育、公安、法院、檢察等部門溝通協(xié)助，通過聯(lián)席會議會商觀測點建設遇到的問題和困難，制定解決方案和措施。創(chuàng)設流動法治陣地，常態(tài)開展“走班宣講”活動，以村（社區(qū)）、鎮(zhèn)（街道）為中心，以各普法成員單位為半徑，借力專業(yè)法律資源，互動繪出“法治惠民”同心圓，拓展延伸法治陣地。在各學校設立觀測點小信箱，面向全體師生、家長收集學法用法需求，打造集法治案例、法治驛站、法治雕像、法治游戲、模擬法庭等于一體的青少年法治教育基地，全區(qū)域貫通青少年法治活動場所。